6. Умеет организовать свою деятельность и деятельность обучающихся для достижения намеченных целей урока.
7. Рабочее пространство учителя хорошо организовано.
8. Конструктивно реагирует на ошибки и трудности, возникающие в процессе реализации педагогической деятельности.
9. Своевременно вносит коррективы в намеченный план урока в зависимости от сложившейся ситуации.
10. Сохраняет самообладание даже в ситуациях с высокой эмоциональной нагрузкой.
11. Обладает широким кругозором, легко поддерживает разговоры на различные темы.
12. Поведение и внешний вид учителя соответствуют этическим нормам.
13. Осведомлен об основных событиях и изменениях современной социальной жизни
14. Обладает педагогическим тактом, деликатен в общении.
15. Высказывания учителя построены грамотно и доступно для понимания, его отличает высокая культура речи.
