280.Педагогикалық процестегі диагностиканың мәні:A) Педагогикалық ақпарат түрлеріне сипаттамаB) Педагогикалық деректерге басшылықC) Диалектикалық процестің нәтижесін анықтауD) Маман шеберлігінің деңгейін анықтауE) Дидактикалық процестің бағыт-бағдарын, ілгерілі не кері қозғалысын анықтауF) Мұғалімдердің кәсіби дайындығын жетілдіру жүйесі G) Педагогтар мен мектеп басшыларының біліктілігін көтеру тәсілі H) Педагогтардың жетістіктерін бағалау әдісі{ Дұрыс жауап }= А,С,Е
281 . Ұжымдық-танымдық іс-әрекет дегеніміз:A) Әлеуметтік тәжірибені игерудегі мұғалім мен оқушының біріккен іс-әрекетіB) Оқушылардың жеке бас қасиеттерін дамыту процесіC) Оқушылардың пән мұғалімімен жүргізетін әрекетіD) “Педагог-оқушылар” жүйесінің қызметіE) Оқушылардың тұлғалық қасиеттерін дамыту процесіF) Сыныптастармен бірлесіп әрекет ету процесіG) Оқушылардың кәсіби әрекеттерінің жүйесіH) Педагог пен оқушылардың ортақ көзқарастары{ Дұрыс жауап }= А,D,E