Сабақтың тақырыбы Музыка.Қазақтың киелі домбырасы.І. Жансүгіров «Күйші» поэмасы (үзінді)



бет15/27
Дата23.02.2020
өлшемі1,43 Mb.
#58907
түріСабақ
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   27
Байланысты:
7 с қазақ тілі мен әдебиеті




Пәні: Қазақ тілі мен әдебиеті

Мектеп: “Дарынды балаларға арналған БІЛІМ-ИННОВАЦИЯ лицей-интернаты” КММ


Ұзақмерзімді жоспар бөлімі: Наурыз мейрамы.Ақ мол болсын!Ұлыс оң болсын!

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып: 7 «С»

Қатысқан оқушылар саны:

Күні:12.03.19.

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақтың тақырыбы

Наурыз бен ақпан.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

7.А2.Кеңес беру,ұсыныс жасау,өтініш,талап ету,бұйрық берудің түрлі формалары мен жағдаяттарына сай ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана білу.

7.Ж5.Тақырып бойынша сөздердің маңызды бөліктерін дұрыс жазу(күрделі сөздер);оқшау сөздерге қойылатын тыныс белгілерді орынды қолдану.



7.ТБ2.Жазба жұмыстарында ыңғайлас,қарсылықты,түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлемдерді құрастыру.



Сабақ мақсаттары

Барлығы :кеңес беру,ұсыныс жасау,өтініш,талап ету,бұйрық берудің түрлі формалары мен жағдаяттарына сай ұлттық сөз әдебі мен сөйлеу этикеті формаларын қолдана біледі.

Көбі .тақырып бойынша сөздердің маңызды бөліктерін дұрыс жазады(күрделі сөздер);оқшау сқздерге қойылатын тыныс белгілерді орынды қолданады.

Кейбірі: жазба жұмыстарында ыңғайлас,қарсылықты,түсіндірмелі салалас құрмалас сөйлемдерді құрастырады.

Күтілетін нәтижелер:

Қазақша ұлттық мерекеге қатысты жаңа сөздерді қатыстырып,сөйлемдер құрады,достарымен наурыз жайлы сөйлеседі,қазақша ақпарат береді.

Жаңа сөздер:

Сабақта қолданылатын материалдар:

Араз,атақ.

Интерактивті тақта ,слайдтар,А.Жорабаеваның орындауындағы «Қош келдің Наурыз» әнінің үнтаспасы,А4 парағы,маркерлер,плакат,тақырыпқа қатысты альбомдар,буклеттер,парақшалар.

Оқыту әдістері:
Дереккөздер;

Әңгімелеу,түсіндіру,сипаттау, «Әдістемелік құрал,дидактикалық материалдар,сөздік.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері


Жоспарланған жаттығу түрлері



Ресурстар

Сабақтың басы

Психологиялық ахуал қалыптастыру. Мұғалім ұйымдастыру кезеңінде көрісу күніне орай ,оқушылармен «Көрісу,сәлемдесу» арқылы жылы лебіздерін жолдап,жағдай сұрасады.(1 минут)



1.Қызығушылық ояту. Оқушылардың жаңа сабаққа қызығушылығын ояту мақсатында А.Жорабаева «Қош келдің Наурыз» әнін тыңдатады,бірге шырқайды.

Сөздікпен жұмыс:Мұғалім интерактивті тақтадан тақырыпқа қатысты жаңа сөздермен таныстырады,аудармасын айтады,оқиды,оқушыларға қайталатады,сөздік дәптермен жұмыс жасатады.

Мәтіналды жұмыс:

А)Айтылым.Оқулықтағы 1-тапсырманы орындатады.Қай жұпта «Наурыз дәстүрлері» тақырыбына байланысты сөйлемде оқшау сөз көп,сол топ жеңіске жетеді.

білетініңді айт.(4-минут)

Дескриптор:


  • жаңа сөздерді үйренеді;

  • сөздік жұмысын жүргізеді;

  • сұрақтарға жауап береді;

Қалыптастырушы бағалау :

Оқушылар жаңа білімге сай оқулықты қолдана отырып өз түсінгендерін постерге түсіреді.





Кері байланыс. «Бір сөзбен» әдісі.Оқушылар тапсырма бойынша түсінгендерін бір сөзбен айтады.


Тренинг жазылған парақшалар, оқулық, суреттер, ғаламтор ресурстары, флипчарт, маркерлер


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   27




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет