«Ертегілер әлемінде»



бет24/43
Дата22.07.2022
өлшемі7,02 Mb.
#147672
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   43
Байланысты:
Вариатив Ертегілер әлемінде МАД

Д/о (мимикалық):
Кейіпкерлердің көңіл - күйлерін салу.

Кейіпкерлерді атайды – Қоян, Түлкі, Ит, Аю және Әтеш.
Ертегіні мұият тыңдайды.
- Қоян жылап тұр.
- Ит пен аюдың қорықты.
- Әтеш пен қоянның қуанышы.

Рефлексивті-коррекциялаушы

Сұрақ – жауап арқылы сабақты қорытындылау.

Ертегінің кейіпкерлерін атайды.

Күтілетін нәтиже:
Ұғынады:Ертегіні тыңдап, мазмұнын баяндайды.
Түсінеді: Ұжымдық жұмыстың дағдылары.
Қолданады: Ертегідегі жағымды, жағымсыз кейіпкерді ажыратады.
Тексерілді: әдіскер Ускембаева Г
Күні: 25.01.2021ж
Білім саласы: Қатынас.
Сабақ түрі: Ертегілер әлемінде
Тақырыбы: «Оқы да біл, ойна да күл».
Мақсаты: Ертегіні қайталай отырып, кейіпкерлерді таңдау, рөлдерді бөлу.
Фланелеграф арқылы - қызығушылықтарын, қиялдарын, эстетикалық талғамдарын қалыптастыру. Мазмұндау және тіл байлықтарын дамыту.Мейірімді, тату-тәтті, дос
болуға тәрбиелеу.
Сөздік жұмыс:Шалғы, ағаш және мұз үйшіктері.
Қостілдік компонент: ағаш – деревянный, мұз – ледяной,домики - үйшіктері.
Әдіс-тәсілдер: Әңгімелесу, түсіндіру, өткенді қайталау, сурет жапсыру арқылы қызықтыру, кейіпкер таңдау, сұрақ - жауап
Көрнекіліктер: Фланелеграф, кейіпкерлер суреттері.



Қызмет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық-қозғаушы

Балаларға жұмбақ жасыру -
«Сыбдырдан қорқады,
Шошынып жортады.

Жұмбақтың шешімін айтады: - Қоян.

Іздену-ұйымдастырушы

- Балалар қоян мен түлкі ертегісі естеріңде ме?
- Кейіпкерлерді атап беріңдерші.
- Ертегіде кейіпкерлердің мінезі қандай?

- Ертегі соңында қоян ба, әлде түлкіні кім жеңеді?


- Қоянға кім көмектеседі?
Балаларды тақтаға шығарып, фланелеграфқа кейіпкерлер суреттерін жабыстыра отырып, ойларын түйіп айтқызу.
Баланың түсінгеніне, жақсы қатысқанына қарай 5 кейіпкерді таңдап, рөлдерді бөлу.
Сергіту сәті.

– Қоян, Түлкі, Ит, Аю және Әтеш.
Қоян мейірімді, қорқақ , аңқау, 
Түлкі қу, жаман,
ит пен аю қорқақ,
әтеш батыр, күшті болып келеді.
- Әтеш.
Балалар қызығушылық білдіреді.
Тәрбиешіні мұқият тыңдап отырады.
Қимылмен көрсетіп,
орындайды

Рефлексивті-коррекциялаушы

Сұрақ – жауап арқылы сабақта түсінгендерін тиянақтау.
- Бұл ертегіде сендерге кім ұнады? - Қоян кіммен дос болып қалды?

Сұрақтарға жауаптар
береді.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   ...   43




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет