І бөлім Педагогикалық зерттеулер методологиясы
ІІІ бөлім Ғылыми жұмыстың нәтижелерін ресімдеу
жүктеу/скачать 55 Kb.
|
1 2
Байланысты:ГПЗ ШТД үшін
| ІІІ бөлім Ғылыми жұмыстың нәтижелерін ресімдеу
Педагогикалық зерттеулерде қолданылатын сауалнама әдістері туралы жалпы ұғым Сауалнама әдістеріне қойылатын талаптар Сауалнама әдістерін қолдану кезеңдері Сауалнама әдістерін қолдану жолдары Зерттеу жолымен алынған мәліметтерді өңдеу Әңгімелесу, сұхбаттасу, сауалнамаға сипаттама Сауал өткізу және жауаптарын талдау Рейтинг әдісі, оған қойылатын талаптар мен ерекшеліктері Дидактикадағы тестілеу әдісінің жалпы сипаттамасы және оның зерттеушілік мүмкіншіліктері Түрлі тесттердің ерекшеліктері, оларға қойылатын талаптар Тәрбие мәселесін зерттеудегі психологиялық тестілерді қолданылудың мүмкіндіктері Тұлғалық қатынастарды зерттеу әдістері Социометриялық әдіс Оқу процесінде өз-өзін бағалау әдісін қолдану технологиясы Педагогикалық мониторинг ұғымы Педагогикалық мониторингтің зерттеу қызметіндегі мәні мен орны Мәліметтерді өңдеуге қойылатын талаптар Педагогикалық зерттеулердегі ғылыми мәліметтерді талдау мен қорытындылау Ғылыми мәліметтерді талдау және қорытындылау Зерттеу жолымен алынған мәліметтерді өңдеу тәсілдері Тәжірибелік деректерді статистикалық өңдеу әдістері Зерттеу жұмысының жалпы жүйесі және оның құрылымы Педагогикалық зерттеу типтеріне қойылатын талаптар Педагогикалық зерттеу жұмыс типтерінің ерекшеліктері Ғылыми аппараттың компоненттері Педагогикалық зерттеудің мақсаты мен міндеті Зерттеу объектісі мен нысаны Зерттеу гипотезасын жасау Зерттеу жұмысының мақсаты мен міндеттерін анықтау Зерттеу тақырыбының өзектілігін анықтау Ғылыми жұмыстарды жазуға қойылатын талаптар Ғылыми жұмыс нәтижесін безендіру Педагогикадағы ғылыми хабарлама түрлері Ғылыми есеп, мақала, баяндама, тезистер Әдістемелік нұсқаулықтар, монография, диссертация Дипломдық жұмыстың құрылымдық элементтеріне қойылатын талаптар Курстық жұмыстың мақсаты және міндеттері Ғылыми жұмыстың нәтижелерін безендіру әдістемесі Курстық жұмысты орындауға қойылатын талаптар Курстық жұмыстың құрылымы мен мазмұны Дипломдық жұмысты орындауға қойылатын талаптар Дипломдық жұмыстың құрылымы мен мазмұны Педагогикада жүргізілген зерттеу жұмыстарының нәтижелерін практикаға енгізу Педагогика ғылымы жетістіктерін тәжірибеге енгізудің маңызы, түрлері Педагогика ғылымы жетістіктерін тәжірибеге енгізу және қолдану тәртібі Педагогика ғылымы жетістіктерін тәжірибеге енгізуді ұйымдастырудың негізгі ұстанымдары Ғылым жетістіктерін тәжірибеге енгізудің маңызы, кезеңдері Ғылым жетістіктерін тәжірибеге енгізу процесін ұйымдастырудың негізгі принциптері Ғылым жетістіктерін тәжірибеге енгізуді жоспарлау және ұйымдастыру Тақырыпты енгізуге нұсқау беру және әдістемелерді оқыту Енгізілген жаңалық нәтижелерін талдау Жоба әдістемесіне қойылатын талаптар Жобаны жасау құрылымы жүктеу/скачать 55 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|
1 2