Жаратылыстану-математика факультеті
СТУДЕНТ-ПРАКТИКАНҚА АРНАЛҒАН МІНЕЗДЕМЕ
жүктеу/скачать 85,11 Kb.
|
Өндірістік (педагогикалық) практика
Әдістемелік нұсқаулық, Годовой отчет
- Бұл бет үшін навигация:
- Пән мұғалімі Сынып жетекшісі Мектеп директоры
| СТУДЕНТ-ПРАКТИКАНҚА АРНАЛҒАН МІНЕЗДЕМЕ
Студент ________________ курс ___________ топ,мамандығы ____________________ факультет _______________________ 1. Тәрбие жұмысы Пәнді білу, оны оқушыларға жеткізе білу. Сабақта оқыту, бақылау әдістері мен формаларын иелену. 2. Тақырып бойынша сыныптан тыс жұмыс. 3. Тыңдаушының сынып жетекшісі ретіндегі тәрбие жұмысы. 4. Қоғамдық жұмыстар. 5. Ескертулер. Оқытуды жақсарту бойынша ұсыныстар. 6. Оқу-ағарту қызметін қорытындылау және бағалау. Пән мұғалімі Сынып жетекшісі Мектеп директоры Мектеп мөрі 1. Педагогикалық практиканы ұйымдастыру және өткізу. Педагогикалық практикадағы маңызды буын - студенттердің жалпы теориялық, арнайы, психологиялық, педагогикалық, әдістемелік дайындығы. Педагогикалық практика кезең-кезеңмен жүзеге асырылады. Дайындық кезеңінде, нақты педагогикалық практикадан көп уақыт бұрын факультет басшылары кафедра меңгерушілерімен бірге практика өтетін мектептердің тізімін анықтайды, практика жоспарын жасайды. Кафедрада тәжірибе басталар алдында студенттерге мектептегі міндеттерімен, мазмұнымен таныстырылатын бағдарлы конференция өткізіледі. 2. Педагогикалық практика жетекшілерінің міндеттері (ПП) 2.1 Факультеттегі үздіксіз оқу практикасы жетекшісінің қызметінің мазмұны. Тәжірибенің жетекшісі келесі функцияларды орындайды: • Факультеттегі практика нәтижелерін жоспарлауды, ұйымдастыруды және есепке алуды қамтамасыз етеді, факультеттің жалпы кестесін жасайды; • студенттерді тәжірибе орындарына бөледі және оқу орындарының тәжірибе жетекшілеріне еңбекақы төлеуге құжаттар дайындайды; • кіріспе және қорытынды конференция өткізеді, практика бойынша материалдар көрмесін ұйымдастырады; • педагогикалық практиканы жетілдіру бойынша ұсыныстар енгізеді, студенттер практикасы мәселелерін талқылау кезінде кафедралардың жұмысына қатысады; • практикаға жетекшілік ету бойынша тәжірибе топ жетекшілерінің, білім беру ұйымдарының әкімшілігі мен оқытушыларының жұмысын бақылайды, сабақтарға және басқа іс-шараларға іріктеп қатысады, практиканы ұйымдастырудағы кемшіліктерді жою бойынша шаралар қабылдайды; • оқу жылындағы практика туралы факультеттің жалпы есебін құрастырады және факультет деканына, институттың оқу бөліміндегі өндірістік практика жетекшісіне ұсынады. 2.2 Кафедра оқытушысының міндеттері. Топ жетекшісі • білім беру мекемесінің басшысымен бірге оқушыларды сынып бойынша, ал мұғаліммен сабақ және сыныптан тыс жұмыстар бойынша бөледі; • студенттерге тәжірибенің барлық кезеңіне жеке жоспар құруға көмектеседі және тыңдаушылардың жұмысы бойынша жеке тақырыптарды бекітеді; • оқушылардың сабақтар мен сыныптан тыс жұмыстар жүргізуін қамтамасыз етеді, студенттерге пән бойынша сабақтарға және сыныптан тыс жұмыстарға дайындық кезінде кеңес береді, сабақ жоспарлары мен контурларын тексереді және бекітеді, сабақтарға қатысады, талдайды және бақылайды; • студенттер ұсынған құжаттарды жинайды және талдайды, практика нәтижелері бойынша есеп құрастырады және факультет жетекшісіне ұсынады; • оқу практикасы бойынша кіріспе және қорытынды конференцияларға, сондай-ақ білім беру мекемесінің басшысы өткізетін жиналыстарға қатысады; • тестке қатысады және бөлім комиссиясымен бірге жалпы баға береді. жүктеу/скачать 85,11 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|