Жаратылыстану
жүктеу/скачать 0,89 Mb.
|
| ЖҰМЫСТЫҢ БАРЫСЫ:
1. Барлық қоғамдар да қылмысқа қарсы күрес басты әлеуметтік мәселе. Онымен күрестің нәтижелілігі – қылмыстың себебін ашумен тікелей байланысты. Бұл іспен айналысатын ғылымдар көп, соның ішінде бұл мәселеге жаратылыстық-ғылыми көзқарас беретін бағыт – қылмыстық құқықтық антропологиялық мектебі (АШУП). Ол Италияда 19 ғасырдың 70 жылдарында пайда болды. Оның негізін салған Турин қаласындағы соттық медициналық профессоры, антрополог – Чезаре Ломброзо (1835-1909) Өмірге адаммен бірге келетін қылмысқа икемдік – жағдай (положение) туралы пікірін ұсынды. Ломброзо мен оның пікірін жақтаушылар қылмысты алдын алу мен жасалған қылмыстың құқықтық жағын қарағанда бұл жағдайды есепке алуды ұсынды. АШУП-қызметкерлерінің бағалауына сәйкес, қылмыстың 40% осы негізге сәйкес келеді де, қалғаны кездейсоқ болады. Ломброзо теориясына сәйкес қылмысты жасауға себеп болған жағдайдың бірі – текке (генге) байланысты. 2. АШУП – қызметкерлері антропологиялық белгілеріне қарап туа біткен қылмыскерлердің үш тобын анықтаған: «кісі өлтірушілер», «ұрылар» және «зорлық жасаушылар». Мысалға бірінші топтағылардың көздері қанға толған «әйнек көзді», үлкен төмен иілген (бүркіттікіндей) мұрын, ұры тісі (клык), бет, жақ сүйектері дамыған. Үшінші типтегілердің – танауы қушық, бетінде жүндері сирек, маңдайы төмен, тереңде жатқандай болып көрінетін қысық көз, аузы, ерні, тілі үлкен. 3. Жоғарыда көрсетілген, жағдайларды ғылыми зерттеудің алғы шарты ретінде қарастырып, АШУП қызметкерлерінің тұжырымының ақиқаттығымен немесе жалғандығын дәлелдейтін зерттеу жұмысының жоспарын құрыңыз. (әртүрлі нұсқалар болуы керек). «Неден бастау керек?», «қалай жалғастыру керек?» деген сұрақтарға жауап беру үшін, Ф.Бэкон кезінен бері өзгермей келе жатқан төмендегі методологиялық бағытты пайдаланыңыз. Оның негізгі бағыттары: Мәселені ғылыми тұрғыдан қарау (усмотрение научной проблемы) Шешілуге тиісті ғылыми міндетті анықтау: Зерттеу обьектісін таңдау. Зерттеу әдісін таңдау. Тәжірибе жүргізіп, алғашқы нәтижелерді өңдеу. Нәтиженің орындалғаны туралы қортынды. Үлгі ретінде зерттеу жүргізуге ұсынылған кезеңдерді басшылыққа ала отырып, одан қортынды шығаруды жоспарлаңыз. Талқылауға ұсынылған бір нұсқа төмендегідей. Каталог: dmdocuments dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 15 сағ. Емтихан 4 Барлығы 45 сағ Орал, 2010 dmdocuments -> Әдеби өлкетану Преподаватель Ақболатов Айдарбек Ахметұлы Вопросы: Вопрос №1 dmdocuments -> 2009ж. «Қазақ филологиясы» кафедрасы dmdocuments -> Семинар ожсөЖ 5 сағ. СӨЖ 15 сағ. Емтихан Барлығы 45 сағ Орал, 2010 dmdocuments -> Жаратылыстану математикалық факультет dmdocuments -> Барлығы – 45 сағат dmdocuments -> 2007ж. Қазақ тілі мен әдебиеті және оқыту теориясы кафедрасы dmdocuments -> Қазақ филологиясы кафедрасы 050205 dmdocuments -> Барлығы – 90 сағат жүктеу/скачать 0,89 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|