Жұмыс бағдарламасы 051101 «Мейірбике ісі» мамандығына арналған Қр мжмббс
жүктеу/скачать 271,23 Kb.
|
kom nav sd kz
Документ Microsoft Word (2), 1-d181d0b0d0b1d0b0d29b-10d0b0-d0bad3a9d0bcd196d180d182d0b5d0ba, sestrinskoe delo voprosy s otvetami
| Тесттер:
Дәрігермен науқастың арасындағы кәсіби қарым-қатынаста ... дене қалыптары тиімді: а) табиғи, ассиметриялық, ашық б) симетриялық с) табиғи, симетриялық д) табиғи, ассиметриялық, жабық е) ашық симетриялық Қақтығысты ауру арқылы шешу - бұл: а) соматизация б) интериоризация с) гетероагрессия д) аутоагрессия е) басымдылық 3. Коммуникативтік біліктілігі - бұл : а) қарым-қатынас жасау білу б) жақсы психологиялық байланыс с) сөйлеу білу қабілеті д) сендіре білу қабілеті е) жанашарлығы 4. Дәрігер кәсібі ... қарым-қатынас жасауға міндеттемейді: а) әлеуметтік қызметкерлермен б) науқастармен с) науқастың туыстарымен д) медицина қызметкерлерімен е) медицина мекемелерінің басшылығымен 5. Жақсы дәрігердің қарапайым қасиеті: а) ұқыптылық б) құрметпен қарау с) науқастарға көңіл бөлу д) кәсібін сүю е) жанашарлығы Дәрігердің кәсіби қызметке бейімделуі ... созылады: а) 2 жылға б) өмір бойы с) дәрігер тұлғасына байланысты д) 3 айға е) 5 жылға Кәсіби бейімделу кезіндегі танымдық бөлшек - бұл: а) кәсіби білімді, дағдылар мен біліктілікті жетілдіру б) кәсіби бейімделу с) кәсіби имидж д) коммуникативтік толеранттық е) коммуникативтік дағдылар 8. Жаңа әлеуметтік ортада өзін сенімді сезінуі, жеке кәсіби имиджді қалыптастыруға, стандартты кәсіби жағдайлардағы әрекет дағдылары мен алгоритмдерді орнатуға қажетті уақыт - бұл: а) кәсіби білімді, дағдылар мен біліктілікті жетілдіру б) кәсіби бейімделу с) кәсіби имидж д) коммуникативтік толеранттық е) коммуникативтік дағдылар 9. Дәрігердің кәсіби бейімделуінің эмоциональдық құрамы ... байланысты: а) эмпатиямен б) эмоциональдық тұрақтылықпен с) рефлексиямен д) сенситивтілікпен е) аффилиациямен Дәрігердің кәсіби кәсіби имиджінің бөлшегі: а) белгілі бір жағдайдағы дәрігердің сенімді әрекеті б) кәсіби білім мен дағдыларды жетілдіру с) дәрігермен психолгиялық байланыс орнату д) коммуникативтік толеранттық е) эмоциональдық тұрақтылық Есептер: 1. Студент сабақ барысында жаксы ақпаратқа ие екендігін көрсетеді, нақты сұрақтар қояды, түрлі білім көзднрінен (биологиялық, әдеп, популяция) алынған ақпаратты өз білімімен байланыстырады,идеялар мен фактілер арасында дұрыс байланыс орнатады, проблемалық сұрақтарды талқылағанда өз ойын анық жеткізе алады. Бұл сипаттама жеке жұмысты бағалаудың қай белгісіне жатады? А. Кәсіби әдептілік. В. Ойлау үдерісі (шешім қабылдау) С. Коммуникативтік дағдылар Д. Білімге негізделген Е. Білімді бағалау дағдылары. 2. Студент талқылау барысында өз білімінің деңгейін дер кнзінде мойындай алады, өз дәрежесінен артық білетіндігін көрсетуге ұрынбайды, клиникалық дәлелдеулермен байланыстыра лтырып, дұрыс және ойға қонымды гипотезалар ұсынады, проблемалық сұрақтарды талдай отырып, талқылаудың дұрыс бағытталуына ықпал жасайды, келтірілген дәлелдерді түсінгеніне көзі жетпейінше сабақтан кетпейді. Бұл сипаттама жеке жұмысты бағалаудың қай белгісіне жатады? А. Білімге негізделген В. Кәсіби әдептілік. С. Білімді бағалау дағдылары. Д. Ойлау үдерісі (шешім қабылдау) Е. Коммуникативтік дағдылар. жүктеу/скачать 271,23 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|