Кәсіптік білім беру ұйымдарының о блыстық оқу-әдістемелік кабинеті «шешендік өнер әліппесі»



бет35/232
Дата13.12.2021
өлшемі2,01 Mb.
#100338
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   232
Байланысты:
Шешенд3к онер алиппеси Бокей

1. Ұйымдастыру бөлімі.

2.Психологиялық дайындық.

Мейірімді жүрекпен
Ақ пейілді тілекпен
Амандасып алайық
Бір жадырап қалайық!

3.Негізгі бөлім.

«Көшедегі оқиға» мәтінді оқып,талдау.

-Асан әпккесінің алдында кінәлі ме? Не үшін?

Түсіндірме сөздік:

Шара-қымыз,сұйық ас құятын ағаштан жасалған шұңғыл,тік жиекті ыдыс.

Тостаған-ағаштан ойып жасалған ыдыстың шағын түрі.

Мәтінді тізбектеп оқу.

-Ірімшік,жент,қымыз,шұбат тағамдары неден,қалай жасалады?

-Тағы қандай ұлттық тағамның түрлерін білесің?

Шығармашылық жұмыс.

Суреттегі заттардың нөмірлеріне сәйкес атауларын тап.



Түсіндірме сөздік: (суреттерін көрсету,түсіндіру)

Саба-жылқының,сиырдың терісінен жасалған қымыз ашытуға арналған ыдыс.

Піспек-қымыз пісіретін сапты құрал.

Күбі-қайыңнан,еменнен,аршадан,жидеден жасалатын шұбат, қымыз, сүт пісіретін шелек.

Өз бетімен жұмыс.

«Атай қалай ертегі айтты?» мәтінін түсіне оқу.

-Қай сөзден атайдың ертегіні қате айтып отырғанын түсінуге болады?

Қате сөздің астын қызыл қарындашпен сыз.

4.Қорытынды бөлім.

-Қандай жаңа сөздермен таныстық?

-Қазіргі кездегі ыдыс –аяқтардың атауларын айтайық.

-Таныс,бейтаныс деген сөздерді қалай түсінісіңдер?

-Бұлар бір-біріне қарама-қарсы мағыналы сөздер.
26-сабақ.

Сабақтың тақырыбы: Ең маңызды сөздер.

Сабақтың мақсаты:  Ертегілер туралы әңгімелей отырып, мәтін бойынща әңгімелеуге дағдыландыру.

Білетін ертегілерді қысқаша мазмұндауға жаттықтыру.

Шыншылдыққа,ақылдылыққа,қиялдауға тәрбиелеу.

Сабақтың көрнекілігі: Ертегілер топтамасы.

Сабақтың әдісі: Әңгімелеу,сипаттау.

Сабақтың барысы:



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   232




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет