Көркем әдебиет әдістемелік нұСҚАУ



Pdf көрінісі
бет56/85
Дата04.02.2022
өлшемі436,82 Kb.
#130725
түріБағдарламасы
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   85
Байланысты:
КӨРКЕМ ӘДЕБИЕТ

Тілдік мақсат
Тәрбиеленушілер: 
талқылау барысында сұрақтарға жауап бере алады. 
қандай? қай? қайда? 
деген сұрақтары бар сөздерді пайдалана алады.
Негізгі терминдер мен сөз тіркестері:
Мұнда отырыңыз, кішіпейілдігі үшін.
Көптілділік: автобус – автобус – bus
Пікір алмасу сұрақтары:
– Сен мектепке қандай көлік түрімен келесің?
– Автобустан басқа қандай көлік түрлерін білесің?
– Автобусты кім жүргізеді?
Өткен ҰОҚ-де алған 
білім
Үлкендерге көмек көрсету, қамқор болу.
Жақсылық жасаған адамдарға рақмет айту.
Жоспар
Жоспарланған уақыт
Жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
І. Дұрыс әсерлі көңіл 
күй орнату.
1–2 мин.
II. Өмірлік 
тәжірибені 
маңыздандыру
Мақсатты болжам.
3–5 мин.
Психологиялық жағымды көңіл күй қалыптастыру үшін педагог 
тәрбиеленушілерді шеңберге тұрғызады.
Біз қандаймыз,
Шұғылалы таңдаймыз.
Жарқыраған күндейміз,
Ренжуді білмейміз.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   85




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет