Коучинг: Lesson study-ды жоспарлау, үйрету және өткізу


Уақыты Коучтің іс әрекеті



бет2/3
Дата12.05.2023
өлшемі76,56 Kb.
#176537
1   2   3
Байланысты:
Коучинг

Уақыты

Коучтің іс әрекеті

Мұғалімдердің іс әрекеті

Қолданатын әдіс- тәсілдер

 Табыс критерийлері

1

5 минут

Әдістер бойынша топқа бөлу. «5-5-1», «Сен білесің бе?», «Кәрзеңке», «Чек лист» деп жазылған сөздер.

Коучтың алдында жабық жатқан қағаздарда «5-5-1», «Сен білесің бе?», «Кәрзеңке», «Чек лист» деген сөздер бар, сол қағаздарды алып тиісті столға барады.

Топқа бөлу (Қосымша 1). 

-топ құрылады

2

3 минут

Қызығушылықты ояту: 
Өз топтарын қорғату.

Әр топ өз топтарының атын қорғайды. Бұл әдістің тиімділігімен бөліседі. 

Еркін микрофон

- әдістерді үйренеді, немесе еске түсіреді,
- тиімділігін анықтайды 

3

1Оминут

Мағынаны ажырату:
Әр топқа тапсырма беріледі. тапсырма бойынша мәтін таратылады
1 топ. «Lesson stady» туралы не білесіздер?
2 топ. Зерттеу сабағын өткізу және қадағалау
3 топ. Оқушыны бақылау және оқушымен сұқбат
4 топ. Сабақтан кейінгі талдау
Оқып түсініп, ой түюге бағыттайды.

Мәтінді жеке оқып шығып, жұппен, топпен талдайды. Постер құрады.

ДЖИГСО-1 
(Қосымша 2).

- Басқаны тыңдай білуге, өз ойын тұжырымдап жеткізе білуге үйренеді

4

15 минут

Ой- толғаныс: 
Өздерінің топтары бойынша жұмыстарын қорғайды

1 топ «Сен білесің бе?», 
2 топ «5-5-1»,
3 топ «Кәрзеңке»,
4 топ «Чек лист» әдістері арқылы жұмыстарын қорғайды

Сын тұрғысынан ойлау әдісінің стратегиялары
(Қосымша 3). 

Бірін-бірі тыңдау, корытындылар мен шолу жасау, болжамдар мен ұсыныстар жасап үйренеді, алған білімдерін практикада қолданады

5

5 минут

Кері байланыс. Осы коучингтен алған пікірлері туралы сұрақтар беріледі.

Сұрақтарға жауап беріп, әсерлерін стикерге түсіреді, тақтадағы «+», «-» флипчартына өздері жазған қағазды жабыстырады.

Жазбаша ойларын білу

Сыни тұрғыдан ойлануға үйренеді.



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет