Оқытудың техникалық құралдары: smart board, tables, schemes, diagrams, pictures, video materials.
Лекция оқудың тәртібі, оқыту әдістері мен түрлері: dıscussıon, presentation, problem solving, coaching, case study, brainstorming, debate.
Әртүрлі күрделілік деңгейдегі тапсырмалар (сұрақтар) және оларды бағалаудағы ұпайлардың үлестірілуі:
Күрделі деңгей: Compare Intonation and Prosody
Орта деңгей: Identify Functions of Prosody
Жеңіл деңгей: Point out scholars point of view of Intonation and Prosody
БӨЖ және ОБMӨЖ тапсырмалары, олардың түрлері мен орындалуына қойылатын ұпайлардың үлестері: Intonation and Prosody
Пайдаланылатын әдебиеттер тізімі:
Негізгі әдебиеттер:
1.Bolinger D. “A Theory of Pitch Accent in English” –Word, 2014 vol.14
2.Crystal D. “Prosodic Systems and Intonation in English” – Cambridge, 2014. – p.185
3.Jones D. “An Outline of English Intonation”. – Cambridge, 2016. – p.193
4.O’Connor J., Arnold G. “Intonation of Colloquial English”- L., 2015.- p. 158
5.Vassilyev V.A. “English Phonetics. A Theoretical Course.” M., 2016. - p.211.
Қосымша
1.Дубовский Ю.А., Карневская Е.Б. “Нормативные основы английской интонации”,- Минск 2016.- p.155
2.Зиндер Л.Р. Общая фонетика. М. , 2017. - p. 162.
Достарыңызбен бөлісу: |
