Сабақ кезеңдері
|
Оқушыларға қойылатын сұрақтар
|
Күтілетін нәтиже
|
Оқушының жауабы
|
Күтілетін нәтиже
|
Оқушының жауабы
|
Күтілетін нәтиже
|
Оқушының жауабы
|
Ұйымдастыру кезеңі
| | | | | | | |
Үй тапсырмасын тексеру
| | | | | | | |
Жаңа тақырып
| | | | | | | |
Бекіту
| | | | | | | |
Кері байланыс
/сұхбат/
| | | | | | | |
Сабақты жоспарлау, бақылау және
талдау сызба-картасы
Күні 16.05.2014ж
___________ Пәні дүниетану Бақылаушы мұғалім Абишева Г.Б
Lesson Study мақсаты: Оқу сапасын арттыру
оқушылар үшін оқу нәтижелері (А)
|
А- Қайырбек Даурен
Мәтінмен жұмыстана отырып, негізгісін сұрыптай алады, жаңа тақырыпты түсіндіруде белсенділік көрсетеді. Тапсырманы түгелдей дұрыс орындауы тиіс.
|
оқушылар үшін оқу нәтижелері (В)
|
В-Купиев Диас
Өзін қызықтырған сұрақтарға жауап табуда ізденеді, жұмыстанады, тапсырмаларды орындауда белсенділік көрсетеді.
|
оқушылар үшін оқу нәтижелері (С)
|
С-Аликенова Айдана
Өз бетімен мәтінмен танысады, жаңа тақырыпты ашуда мүмкіндігінше сұрақтарға жауап беруге тырысады, белсенді болуға тырысады.
|
А
С
В
№1 зерттеу сабағы /дүниетану/
№1 сабақтан анықталған ұсыныс
Дарынды оқушымен жұмыс істеу, тапсырма дайындау.
№2 зерттеу сабағы
Қолданылған әдіс-тәсілдер:
1/ ББЖӘТ: Диалог арқылы оқыту
2/ АКТ: Мультфильм
3/ Дарынды баламен жұмыс
4/ СТО: ш\ребус шешу, шығармашылық тапсырма
С: Сөйлем құрастыра алады. Жұмбақ шешеді. Өз бетімен жұмыс істейді бірақ баяу.
В: Сөйлем құрастыра алады. Жұмбақ шеше алады. Өз бетімен жұмыс істей алады. Шығармашылық тапсырманы орындайды.
А: Мультфильм қарап, сөйлемдер құрастырып жазады, сөйлем мүшелеріне талдайды. Ребус шешеді, сұрақтарға толық жауап бере алады. Жұмбақ шешеді, сөйлем мүшелерін таба алады. Өз бетімен жұмыс істеп, шығармашылық тапсырмаларды орындай алады.
№2 зерттеу сабағы /қазақ тілі/
№2 зерттеу сабағынан кейінгі талдау
Әдәстемелік көмек
№2 сабақтан анықталған ұсыныс
Тапсырмалар түрлендіріп, деңгейлік тасырмалар беру
Ұсыныс:
- Өз бетімен жұмыс белгілі бір мақсатқа бағытталған, оқушы орындай алатындай етіп таңдалуы тиіс;
- Өз бетімен жұмыс оқушының бар ынтасын салып жұмыс істейтіндей, қызықты етіп дайындалуы керек;
- Алғашқыда қарапайым тапсырмалар алынуы керек;
- Деңгейлік тапсырмалар дайындалуы керек.
|
Пайымдау
|
иә
|
жоқ
|
кейде
|
Жауап бере алмаймын
|
1
|
Соңғы кезде сенің үлгерімің жақсарды ма?
|
13
|
-
| |
2
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |