«Үлгере алмайтын, үлгерімі нашар оқушылармен жұмыс істеу»
жаднамасы
1. Оқушының аты-жөні : Нұрмамет Мұстафа
2. Сынып: 8
3. Үлгермейтін, үлгерімі нашар пәндер: химия
4. Оқушының мінез-құлқы: тез ойлауы төмен, тез ұға алмайды;
5. Үлгерімінің нашарлауына әкелген себептер: есте сақтау қабілеті нашар
6. Оқушымен жұмыс істеуде қолданылатын құралдар дидактикалық тапсырмалар, сыныптан тыс қосымша сабақтар
7. Оқушының үлгере алмаушылығын, үлгерімінің нашарлауын жеңу бойынша жұмысқа тартылған адамдар: Сейтбаева А. Абралиева Б.
8. Осы жұмыстың ұзақтығы: 2023-2024 оқу жылы
9. Байқалатын өзгерістер, жұмыс нәтижесінің бар-жоғы: Берілген тапсырманы бар ынтасымен орындауға тырысады. Пәнге қызығушылығы артуда.
«Үлгере алмайтын, үлгерімі нашар оқушылармен жұмыс істеу»
жаднамасы
1. Оқушының аты-жөні: Бочкарева Жанель
2. Сынып: 8
3. Үлгермейтін, үлгерімі нашар пәндер: химия
4. Оқушының мінез-құлқы: тұйық оқушы
5. Үлгерімінің нашарлауына әкелген себептер: есте сақтау қабілеті нашар, сабаққа ынтасы төмен.
6. Оқушымен жұмыс істеуде қолданылатын құралдар дидактикалық тапсырмалар, сыныптан тыс қосымша сабақтар, тест
7. Оқушының үлгере алмаушылығын, үлгерімінің нашарлауын жеңу бойынша жұмысқа тартылған адамдар: Сейтбаева А. Абралиева Б.
8. Осы жұмыстың ұзақтығы: 2023-2024 оқу жылы
9. Байқалатын өзгерістер, жұмыс нәтижесінің бар-жоғы: Берілген тапсырманы бар ынтасымен орындауға тырысады, пәнге қызығушылығы артуда.
«Үлгере алмайтын, үлгерімі нашар оқушылармен жұмыс істеу»
жаднамасы
1. Оқушының аты-жөні: Жексенбаева Зарина
2. Сынып: 9
3. Үлгермейтін, үлгерімі нашар пәндер: химия
4. Оқушының мінез-құлқы: тұйық, ашылмаған оқушы
5. Үлгерімінің нашарлауына әкелген себептер: есте сақтау қабілеті нашар, сабаққа ынтасы төмен.
6. Оқушымен жұмыс істеуде қолданылатын құралдар дидактикалық тапсырмалар, сыныптан тыс қосымша сабақтар, тест
7. Оқушының үлгере алмаушылығын, үлгерімінің нашарлауын жеңу бойынша жұмысқа тартылған адамдар: Сейтбаева А. Абралиева Б.
8. Осы жұмыстың ұзақтығы: 2023-2024 оқу жылы
9. Байқалатын өзгерістер, жұмыс нәтижесінің бар-жоғы: берілген тапсырманы дұрыс орындауға тырысады, пәнге қызығушылығы артуда
