Математическая грамотность. Минск: рикз, 2020. 252 с



Pdf көрінісі
бет221/237
Дата08.02.2022
өлшемі7,1 Mb.
#119374
1   ...   217   218   219   220   221   222   223   224   ...   237
Байланысты:
2-ex pisa
2-ex pisa, Сабақ жоспары, 7 B 29.09, Тіктөртбұрыш ромб квадрат, 1 вариант СОР Бүтін көрсеткішті Дәреже, 12,12, Уход, 01.02.17 түзулердің параллелдігі
Formulating 
Employing 
Interpreting 
** Select a mathematical 
description or a 
representation that describes 
a problem 
** Perform a simple 
calculation 
** Interpret a mathematical 
result back into the real world 
context 
** Identify the key variables in 
a model 
** Select an appropriate 
strategy from a list 
** Identify whether a 
mathematical result or 
conclusion does, or does not, 
make sense given the 
context of a problem 
** Select a representation 
appropriate to the problem 
context 
** Implement a given strategy 
to determine a mathematical 
solution 
** Identify the limits of the 
model used to solve a 
problem 
Read, decode and make 
sense of statements, 
questions, tasks, objects or 
images to create a model of 
the situation 
** Make mathematical 
diagrams, graphs, 
constructions or computing 
artifacts 
Use mathematical tools or 
computer simulations to 
ascertain the reasonableness 
of a mathematical solution 
and any limits and constraints 
on that solution, given the 
context of the problem 




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   217   218   219   220   221   222   223   224   ...   237




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет