Тәрбиеші: Балалар, біз сендермен тамаша суретшінің еңбектерімен таныстық. Ол адамның портреті көз алдарыңда ілулі тұр.
-Бұл суретшінің кім екені естеріңде бар ма?
-Васнецов суреттерді кімге арнап салды?
Ол қандай шығармаларды суретпен безендірді?
-Бүгін біз оның тағы бір шығармасымен танысамыз.
2.Жапалақ туралы жұмбақ жасыру Күндіз тіпті ұшпайды,
Түнде тышқан ұстайды,
Көзі шамға ұқсайды. (Жапалақ).
Осы құс туралы шығарма көріп тұрсыңдар ма?
Орындарыңа отырыңдар. Естеріңе түсіріңдерші, өткен сабақтарымызда кәрі қарағайды, ағаштың етегіндегі шөптерді, жемістер өскен бұтаның суретін салған едік.
3.Жапалақтың суреттері бар үлгілерді тарату.
Енді осы суретте не жетіспейтінін түсіну үшін суретші салған суретті жақынырақ көріп, анықтап қарап алыңдар.
4.Сурет бойынша сұрақтар:
-Жапалақ немен айналысып отыр?
-Ол қайда отыр?
-Қанаттары, денесі, басы қандай пішінге ұқсайды?
Сопақшаларды бір-бірінен қалай ажыратуға болады?
Жапалақтың басында не бар?
Көзі қандай?
Қастары неге ұқсайды?
Қанаттарын суретші қалай салған?
Сурет салу үшін қандай қылқаламды пайдаланамыз?
5.Желісін сақтай отырып, құстың суретін салу әдісін көрсету.
а). жапалақтың түгі жалпақ қылқалам және ашық қоңыр бояумен боялады:
Денесі – үлкен сопақша (тігінен);
Басы – денесінің үстінде орташа сопақша (көлденеңінен);
Қанаттары – денесінің екі жағына орналасқан сопақшалар (басы мен денесі түйіскен жерде біріктіріледі).
ә). Жіңішке қылды қаламмен салу:
Көздері (екі қара дөңгелек)
Қастары көздерінің үтіңгі жағына орналасқан екі доға
Тұмсығы үшкір жағы төмен қаратылған үшбұрыш
Тырнақтары (бір жерден үш сызық болып жүргізілген) денесінің астыңғы жағынан салынады.
