Менеджмент в системе образования



Pdf көрінісі
бет127/138
Дата18.12.2021
өлшемі0,53 Mb.
#103013
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   138
Байланысты:
Antaev-Zh-T-Menedzhment-v-sisteme-obrazovaniya
Махбал (1), Методика 30 сұрақ-жауабымен, Методика 30 сұрақ-жауабымен, Методика 8 30сұрақ-жауап, Методика 30 сұрақ-жауабымен, 1 k shablon 9, Азиза 10 апта бож.docx.pptx, molchanov, Вопрос 1, слайд Абдумавленова Т 2 db9c01bf439d8958587b3cecd08322dc, Способы связи, пСИХ ТЕСТ, 4 лекция ККЗТ, 4 лекция ККЗТ
Кодирование информации

- это способ ее передачи от одного к другому.



Коммуникативный

– организация  общения  учителя  с  классом,  учащихся

между собой.

Кондиционное  общение -

обмен  психическими  или  физиологическими

состояниями.

Контроль

– это  процесс  получения  и  переработки  информации  о  ходе  и

результатах  учебно-воспитательного  процесса  для  принятия  на  этой  основе

определенного управленческого решения.



Контрольно-оценочный

– использование  оценки  деятельности  учащегося  на

учебном 

занятии


для 

стимулирования 

его 

активности 



и 

развития


познавательного интереса.

Косвенное 

общение

предполагает 

включение 

в 

процесс 



общения

«дополнительного»  участника  как  посредника,  через  которого  происходит

передача информации.

Манеры

- способ  держать  себя,  внешняя  форма  поведения,  обращения  с

другими  людьми,  употребляемые  в  речи  выражения,  тон,  интонация,



94

характерные для человека походка, жестикуляция и даже мимика.



Манипуляция

-

распространенная 



форма 

межличностного 

общения,

предполагающая  воздействие  на  партнера  но  общению  с  целью  достижения

своих скрытых намерений.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   123   124   125   126   127   128   129   130   ...   138




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет