Цель урока
|
Все смогут: ответить на вопросы, отбирая необходимую информацию из предложенных источников.
Большинство: сделать выводы, сравнивая источники информации, объясняя сходства и различия.
Некоторые: используя источники, рассмотрит философские и литературные произведения об обществе кочевников тюркского периода с различных точек зрения
|
Критерии успеха
|
Объясняет понятия: куй, легенда, шежире, эпос, жырау;
Определяет значение эпосов в качестве исторических источников;
Находит на карте места, упоминаемые в видеоматериале про Асанкайгы;
Знает литературные произведения об обществе кочевников тюркского периода
Высказывает собственное мнение на основе информации, отобранного из предложенных источников.
|
Ход урока
|
Этапы урока
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
