Образовательная программа «6В04106 Финансы»


осенний семестр 2020-2021 уч.год



бет2/6
Дата07.02.2022
өлшемі54,22 Kb.
#91042
түріОбразовательная программа
1   2   3   4   5   6
Байланысты:
Силлабус Эконом МвЭ рус 2020-21

осенний семестр 2020-2021 уч.год



Код дисциплины

Название дисциплины

СРС

Кол-во часов

Кол-во кредитов

СРСП

Лекция (Л)

Практ. занятия
(ПЗ)

Лаб. занятия
(ЛЗ)

ME 2208

Математика в экономике




15

30

0

5

7

Академическая информация о курсе

Вид обучения

Тип/характер курса

Типы лекций

Типы практических занятий

Кол-во СРС

Форма итогового контроля

Онлайн /
комбинированный

Теоретический

Информационный

Коллективное занятие, применение теоретических знаний в решении задач

3

Тест в
СДО Moodle



Лектор

Оразбекова Лязат Ниязбековна,
к.пед.н., доцент




e-mail

Orazbekova1602@gmail.com

Телефоны

221-15-68

Ассистент



Оразбекова Лязат Ниязбековна,
к.пед.н., доцент

e-mail

Orazbekova1602@gmail.com

Телефоны

221-15-68





Академическая презентация курса

Цель дисциплины

Ожидаемые результаты обучения (РО)
В результате изучения дисциплины обучающийся будет способен:

Индикаторы достижения РО (ИД)
(на каждый РО не менее 2-х индикаторов)



Формирование теоретических знаний и практических навыков по математике, что позволяет моделировать, анализировать и решать различные экономические задачи.

РО 1. Знает теоретические основы математики (основные понятия, теоремы, правила) Когнитивная компетенция

ИД 1. Демонстрирует теоретические знания по дисциплине (основные понятия, теоремы, правила).

ИД 2. Вычисляет определители, находит обратную матрицу, решает систему линейных уравнений.

РО 2. Знает систему линейных уравнений, дифференциальное и интегральное исчисление, понятие случайных величин. Когнитивная компетенция

ИД 3. Находит предел, производную, вычисляет интеграл.

ИД 4. Находит вероятность событий и числовые характеристики случайных величин.

РО 3. Анализирует методы и пути решения математических задач. Функциональная компетенция

ИД 5. Самостоятельно определяет нужный метод решения задачи.

ИД 6. Обосновывает свои доводы.

РО 4. Применять методы дифференциального и интегрального исчисления в решении различных экономических задач. Функциональная компетенция

ИД 7. Демонстрирует сформированные навыки дифференцирование в решении экономических задач.

ИД 8. Демонстрирует сформированные навыки интегрирование в решении дифференциальных уравнений.

РО 5. Классифицировать, где и как применять математические знания. Системная компетенция

ИД 9. Создает и оформляет рефераты, СРС и конрольные работы то требованию.

ИД 10. Демонстрирует умение работать в команде.

Пререквизиты

Знания из школьного курса математики, умения работать с числами, графиками элементарных функций, навыки вычисления

постреквезиты

Умение понимать математический представленные знания таких дисциплин, как Cтатистика, Микро и макроэкономика, Эконометрика

Литература и ресурсы

Учебная литература:
1 Высшая математика для экономистов/Под ред. Н.Ш.Кремера. – М.: Банки и биржи, ЮНИТИ, 1999. - 471с.
2. Кремер Н.Ш. Теория вероятностей и математическая статистика.– М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000. - 543с.
3. S.Salas, G.Etgen, E.Hille. Calculus: One and Several Variables; Wiley 10 edition, 1168p, 2006.

4. Кангужин Б.Е. и др.– Математика в экономике. – Алматы, ЭВЕРО, 2000-197с.


5. Махмеджанов Н.М., Махмеджанова Р.Н. Сборник задач по высшей математике –Алматы, Дауір _ 2010.
5. Кабдыкайырулы К., Оразбекова Л.Н - Математика в экономике. – Алматы, Казак университеті 2000-190с.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет