Обучение как приключение. Как сделать уроки интересными и увлекательными



Pdf көрінісі
бет149/236
Дата05.06.2020
өлшемі1 Mb.
#72399
түріУрок
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   ...   236
Байланысты:
Berdjes D. Obuchenie Kak Priklyuchen.a6 (1)

 
Крючок «хобби»
 
• Как я могу использовать хобби и сторонние интересы
учеников в преподнесении этого учебного материала?
• Вообще, знаю ли я хобби и сторонние интересы своих
учеников и, если нет, могу ли их узнать?
• Как я могу связать свой материал с тем, чем уже инте-
ресуются ученики?


 
 
 
 
Крючок «польза в жизни»
 
• Как я могу показать своим ученикам, что материал будет
для них полезен в будущем?
• Как они смогут применять его в жизни?
• Можем ли мы мотивировать и увлекать учеников как-то
иначе, кроме как уговорами, что надо учить материал, «по-
тому что он будет включен в тест»?
•  Могут  ли  ученики  создать  что-то  «реальное»,  нечто
большее, чем классный проект, – такое, что позволит им вза-
имодействовать с миром каким-нибудь оригинальным обра-
зом?


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   145   146   147   148   149   150   151   152   ...   236




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет