Оқулық Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі алматы, 2014 А. Н. Доғалов н. С. Досмағанбетов



Pdf көрінісі
бет177/595
Дата06.02.2022
өлшемі2,49 Mb.
#80523
түріОқулық
1   ...   173   174   175   176   177   178   179   180   ...   595
Байланысты:
Экономикалык теория

Тәжірибе сабағының жоспары
Тәжірибе сабағын «дөңгелек үстел» түрінде өткізу жоспарланған, 
тақырыптың негізгі теориялық сұрақтарын пікірталас, ауызша жауап 
беру, дискуссия, сұрақ-жауап, т.б. ұйымдастыру әдістері арқылы 
жүргізілуі тиіс. 
Мақсаты:
Нарық туралы ұғымды оның элементтеріқызметтері
принциптері, түрлері арқылы кеңірек ашу. Нарықтық тепе-теңдікке 
жету тетіктерін қарастыру. Ол үшін тәжірибе сабағында тақырып 
бойынша мынадай сұрақтардың мәнін ашу керек:


99
5.1. Нарық: мәні, элементтері, жіктелімдері, қызметтері, 
принциптері;
5.2. Инфрақұрылым және нарықтық инфрақұрылым;
5.3. Сұраныс: мәні, заңы, факторлары, қисығы;
5.4. Ұсыныс: мәні, заңы, факторлары, қисығы;
5.5. Нарықтық тепе-теңдік: тепе-теңдік баға, тепе-теңдік көлем, 
тапшылық, артықшылық;
5.6. Икемділік: мәні, көрсеткіштері, түрлері.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   173   174   175   176   177   178   179   180   ...   595




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет