Оқулық Тараз 019 Әож 37. (075)

165 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Сурет-67. Еңбек тәрбиесі 
Дене тәрбиесі – тұлғаны жан-жақты үйлесімді қалыптастырып дамыту 
процесінің негізгі бір саласы. Дене тәрбиесі тұлға денесінің қалыпты жетілуін, 
денсаулығының нығаюын қамтамасыз етуде, оларды еңбекке, Отанды қорғауға 
дайындауда аса маңызды қызмет атқарады. Дене тәрбиесі төзімділік, 
шыдамдылық, батылдық, табандылық қасиеттерді шыңдайды және жастарда 
ақыл-ой және еңбек әрекетінде нәтижелі жұмыс істей алатын сапа қасиеттерін 
қалыптастыруға да ықпал етеді.
Дене тәрбиесінің талаптары: 
1.
Оқушы бойында жоғары адамгершілік сапаларын қалыптастыру. 
2.
Шәкірттердің денсаулығын нығайту, жұмыс қабілетін көтеру. 
3.
Спортпен шұғылдануға қызығушылығын және қабілетін ояту.
4.
Негізгі іс-қимыл, қозғалтқыш сапаларын дамыту. 
Дене тәрбиесі барысында баланың дене бітімі, қимыл-қозғалысына 
қатысты эстетикалық талғамы, бағалауы, көзқарасы қалыптасып дамиды. Дене 
тәрбиесі барысында әртүрлі дене жаттығуларын оны шынықтыру процесімен 
бірлікте тиімді пайдалану ағзаның бірқалыпты жетілуін қамтамасыз 
етеді.Белсенді қимыл-қозғалыс балалардың жүрек қан тамырының дұрыс 
жетіліп дамуына күшті ықпал етеді (68-сурет). 
Дене тәрбиесінің ықпалы әсіресе жүйке жүйесінің қызметін шынықтыру 
мен жетілдіруде маңызы ерекше. Орталық жүйке жүйесі мен әртүрлі дене 
мүшелерінің арасындағы жүйкелік күштердің өтуін тездетеді, жүйке 
процестерінің қызметін жандандарып, тұрақтандырады.
Міндеттері: 
•
Еңбек 
етуге 
міндеттілік сана-
сенімін; 
•
еңбек 
ету 
қажеттілігін;
•
еңбек ету білігі 
мен дағдысын; 
•
кәсіби мамандыққа 
даярлығын
қалыптастыру

жүктеу/скачать 8,71 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: