28
шығармашылықпен қолдану
мүмкіндігі
Зерттеуші, ізденімпаз, жасампаз мұғалім
инноватор
Зерттеушілік əңгіме жүргізу кезінде
оқушылардың əрекеті айтқандарын
дәлелдейді
Зерттеушілік əңгімеге тəн белгілер
Әркімнің идеясы пайдалы деп
саналғанмен, мұхият бағаланады
Идея қайталанады жəне жасалады, бірақ
үнемі мұқият бағалана бермейтін əңгіме
түрі кумулятивтік әңгіме
Инновациялық білім беру үдерісінің
негізінде педагогиканың басты мəселесі
педагогикалық тәжірибені зерттеу және
психология мен педагогика
ғылымының жетістіктерін тәжірибеге
жеткізу Инновациялық
педагогикалық
технологиялар мұғалімдердің
Достарыңызбен бөлісу: 
