Өзін-өзі тексеру сұрақтары: Әдіснама - ғылыми таным әдістері туралы философиялық ілім ретінде.
Эксперименталды-эмпирикалық деңгей әдістерінің өзіндік ерекшеліктері қандай?
Теориялық деңгей әдістері.
Ұсынылатын әдебиеттер: Әбиев Ж.,Бабаев С.,Құдиярова А. Педагогика.-А. 2004
Р.С. Немов Учебник для студентов высших пед. учебных заведений. Т2. (Психология образования) – М.,2003
Бабанский Ю. Педагогика. –М.,1988
Педагогика: Педагогикалық жоғары оқу орындары мен педагогикалық колледждер студенттеріне арналғаноқулық / Ред.басқ. П.И.Пидкасистый. – Алматы: Қазақ университеті, 2006
