Цветы
Рисование: «Одуванчики-цветы, словно солнышко, желты»
Дети учатся передавать образ цветка, используя метод тычка; располагают изображение по всему листу; закрепляют знания цветов (желтый, зеленый). У детей развивается эстетическое восприятие, любовь к природе, желание ее изображать; воспитывается бережное отношение к природе.
|
3 неделя
|
Май
|
Лепка: «Горшочек для цветка»
Дети учатся лепить предмет из целого куска, используют прием раскатывания пластилина кругообразными движениями. Учатся сплющивать и оттягивать края горшочка вверх. Закрепляют умение лепить аккуратно.
|
3 неделя
|
36
|
Дружба
Рисование: «Дорисуй портрет своего друга».
Дети получают представление о дружбе. Учатся доброжелательно относиться к детям и взрослым; приобретают чувство уверенности в самом себе, чувство коллективизма; проявляют эмоциональную отзывчивость; совершенствуют себя как личность через общение с людьми. Закрепляют умения и навыки рисования карандашом и ориентировки внутри контура.
|
4 неделя
|
Май
|
Аппликация: «Дерево Дружбы»
Дети расширяют представление о дружбе. У детей формируются навыки коллективного творчества; воспитываются самостоятельность, активность. Дети закрепляют приемы аккуратного пользования клеем и заготовками из цветной бумаги (вырезанные ладошки).
|
4 неделя
|
ПРИМЕРНЫЙ ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН «ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
Достарыңызбен бөлісу: |
