Руководство для педагогов предшкольных групп и классов по типовой учебной программе
0 класс КТП и КСП-1
- Бұл бет үшін навигация:
- (К) задание № 2. Послушай и запомни, какими предметами накрывают дастархан.
- (и) задание № 3.
- IV. итог ОуД. Рефлексия конец оуд 27–30 мин (К)
| (К) Динамическая пауза «Колобок».
| ||
|
| ||
|
|
(К) игра с мячом «Один - много». Педагог называет существительное в единственном числе и бросает ребенку мяч, ребенок называет слово во множественном числе и отбрасывает мяч. |
Мяч
|
|
|
друг – Брат – сестра – дом – Бабушка – дедушка – |
|
|
|
|
Азбука-тетрадь |
|
|
(К) задание № 2. Послушай и запомни, какими предметами накрывают дастархан. вспомните, какие предметы ставит на дастархан ваша Әже. стихотворение «дастархан»А. Гранд. один у нас остался ХАН - достопочтенный дастархан. как будто просто низкий стол, А он дороже, чем престол. Он принимает всех друзей. Он кухни солнечной музей. Людей сближает дастархан. Пусть будет самый главный хан для всех накрытый дастархан. дети с интересом слушают стихотворение, выражают свое мнение об услышанном. |
stihi.ru›2006/07/12- 1268 |
|
|
(и) задание № 3. раскрась мебель коричневым цветом, а посуду – желтым. |
Азбука-тетрадь, цветные карандаши |
|
IV. итог ОуД. Рефлексия конец оуд 27–30 мин |
(К) Педагог желает детям, чтобы каждая семья собиралась за богатым и дружным дастарханом: За дастархан сесть каждый рад. За дастарханом мир и лад. За дастарханом нет войны. За дастарханом все равны. |
|
|
|
(Р) «воздушный шарик». Предлагает оценить работу на занятии. если все понравилось, раскрасить шарик в красный цвет. если не понравилось – в желтый цвет. |
Шаблоны шариков |
|
|
жүктеу/скачать 2,3 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
