Сабақтың тақырыбы Қазақстан қалалары Дағды Айтылым және оқылым
Оқушылардың тақырыпты қаншалықты меңгергенін тексеру
4 кл.ҚМЖ
- Бұл бет үшін навигация:
- Бағалау критерийлері Пәнаралық байланыстар
- Қорытынды бағалау.
| Оқушылардың тақырыпты қаншалықты меңгергенін тексеру
Мұғалімдер оқушылардың тақырыпты қаншалықты меңгергендерін міндетті түрде тексеруі керек. Сабақтың өн бойында қалыптастырушы бағалау элементтері көрініс табуы тиіс. Мұғалімнің оқушыларды бағалауы (мадақтау сөздерін қолдануы), оқушылардың өздерін және бір-бірін бағалаулары болуы керек. Сабақ барысында оқушы үшін, жұмысын жандандыру мақсатында кері байланыс жүргізудің маңызы зор. | |||||||||
|
| |||||||||
|
Бағалау критерийлері |
Пәнаралық байланыстар |
| |||||||
| Тақырып бойынша жаңа сөздерді меңгереді. Қала туралы түсінік қалыптасады. Ілік септігі жалғауларын қолданыстық тұрғыдан меңгереді. |
|
| |||||||
|
Рефлексия |
| ||||||||
|
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары қол жетімді болды ма? Бүгін оқушылар нені үйренді? Оқыту ортасы қандай болды? Мен өз уақытымды ұтымды пайдалана алдым ба?Мен жоспарыма қандай өзгерістер енгіздім және неліктен? |
Оқушылар мәтін мазмұнын түсінеді, сұрақтарға жауап береді, сөздікпен жұмыс жасайды. Сабақ жоғары деңгейде өтеді, өйткені оқу мақсаттары дұрыс таңдалды, уақытты тиімді пайдалану барысында саралау жұмыстары да орындалады. |
| |||||||
|
Қорытынды бағалау. Ең жақсы өткен екі дүние не? Қандай екі дүние сабақтың одан да жақсы өтуіне ықпалын тигізуші еді? Осы сабақтың барысында менің келесі сабағыма қажет болуы мүмкін мәліметтер немесе сыныптағы жекелеген оқушылар туралы қандай ақпаратты алдым? |
| ||||||||
|
|
жүктеу/скачать 3,05 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
