Сабақтың тақырыбы: «Жерұйық» фильмі ортақ тағдыр белгісі Бөлім


«Аяқталмаған сөйлем» әдісі



бет31/102
Дата20.11.2023
өлшемі0,71 Mb.
#192285
түріСабақ
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   102
Байланысты:
8 көкж . ҚТӘ 2-тоқсан (6)

«Аяқталмаған сөйлем» әдісі.
Мұғалім сабақты қорытындылау мақсатында оқушылардың сабаққа деген көзқарасын, рефлексиясын тыңдайды.
Мақсаты:Оқушы алған білімін саралай білуге дағдыланады.
Тиімділігі:Тақырып бойынша оқушылардың пікірін анықтайды. Жинақталған деректердің құнды болуын қадағалайды.
Саралау: Бұл кезеңде саралаудың «Қорытынды» тәсілі.

Жеке жұмыс: - бүгінгі сабақта мен....түсіндім, ...білдім, ....көзімді жеткіздім.
- бүгін сабақта қуантқаны.....
- мен өзімді.....үшін мақтар едім.
- маған ерекше ұнағаны.....
- сабақтан соң маған........келді
- бүгін маған..........сәті түсті.



Мұғалім оқушыларды «Бас бармақ» әдісі арқылы бағалайды. Жарайсың!
Жақсы!
Талпын!


Сонымен қатар 1-10 баллдық жүйе бойынша оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігі бойынша бағаланады.







Қысқамерзімді жоспар
13-сабақ
Сабақтың тақырыбы: Нәтиже сабақ. Мен не үйрендім?



Бөлім:

4-бөлім Достық пен татулық – таптырмас бақыт. Т.Айбергенов «Бір тойым бар» - өлеңі

Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:8

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Мен не үйрендім?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:

8.1.5.1-тірек сөздер,автордың көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтау
8.2.5.1-пікірталасқа қатысушылардың берілген тақырып бойынша өз пікірлерін сенімді дәлелдеуі,қойылған сұрақтарға еркін жауап беру

Сабақтың мақсаты:

Барлық оқушылар үшін: тірек сөздер,автордың көзқарасы мен көңіл күйі арқылы негізгі ойды анықтайды;
Көпшілік оқушылар үшін: пікірталасқа қатысушылардың берілген тақырып бойынша өз пікірлерін сенімді дәлелдеуі,қойылған сұрақтарға еркін жауап бере біледі;
Кейбір оқушылар үшін: сыни пікір айтады.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   27   28   29   30   31   32   33   34   ...   102




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет