Сабақтың тақырыбы: Квадрат түбірлер және оның қасиеттері. Квадрат теңдеулер. Сабақтың мақсаттары



бет95/132
Дата17.02.2017
өлшемі10,24 Mb.
#9517
түріСабақ
1   ...   91   92   93   94   95   96   97   98   ...   132
ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару:
Ауызша орындалатын тапсырмалар: №165, №167
Тақтада орындалатын тапсырмалар: №166, №170, №173
Орындарында орындалатын тапсырмалар:, №169
Сабақты бекіту кезеңі:

Арифметикалық прогрессия анықтамасы
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үйге тапсырма: №168, №171, №172
Бағалау

№43


Пән: алгебра

Сынып: 9 « »

Күні: __________

Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық прогрессия. Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Арифметикалық прогрессия тақырыбы бойынша оқушылардың білімдерін қалыптастыру. Арифметикаклық прогрессияның айырымы, n-ші мүшесі

Дамытушылық: оқушылардың ойлау қабілеті мен дағдыларын дамыту.

Тәрбиелік: ұжымдастыққа. бірізділікке. сыйластыққа тәрбиелеу

Сабақтың әдісі:

Сабақтың түрі: бекіту сабағы

Сабақтың көрнекілігі:

Сабақтың барысы:


І Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу

ә) Оқушылар тізімін тексеру

б) Сабақтың мақсатын нұсқау


ІІ Өткен тақырыпты қайталау:

1.Арифметикалық прогрессия анықтамасы

2.Арифметикалық прогрессияның айырымы

3.Арифметикалық прогрессия қай кезде өспелі, қай кезде кемімелі болады

4.Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы
ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару:
Ауызша орындалатын тапсырмалар: №175, №177
Тақтада орындалатын тапсырмалар: №178
Орындарында орындалатын тапсырмалар: №174, №176, №180
Сабақты бекіту кезеңі:

Арифметикалық прогрессия анықтамасы

3; 2; ... арифметикалық прогрессияның нешінші мүшесі -10000-ға тең болады

4; 7; 10; ... және 5; 9; 13; ... арифметикалық прогрессиясының алғашқы 20 мүшесінің ішінде өзара тең неше мүшесі бар
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үйге тапсырма: №178 - №181
Бағалау

№44


Пән: алгебра

Сынып: 9 « »

Күні: __________

Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысының формуласы туралы алған білімін есептер шығаруға қолдану дағдысын қалыптастыру.

Дамытушылық: оқушылардың ойлау қабілеті мен дағдыларын дамыту.

Тәрбиелік. Еңбекке баулу. Сыйластыққа және ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: Жаңа тақырып

Сабақтың барысы:


І Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу

ә) Оқушылар тізімін тексеру

б) Сабақтың мақсатын нұсқау


ІІ.Жаңа сабақ.

 арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысын табайық: Sn123+...+аn-2n-1n

Snnn-1n-2+…+а321

2Sn=(а1n)*n

Sn= *n (1) аn-нің орына аn1+(n-1)*d

қойсақ онда : Sn=
ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару:
Ауызша орындалатын тапсырмалар: №185
Тақтада орындалатын тапсырмалар: №186, №188, №190
Орындарында орындалатын тапсырмалар: №187,
Сабақты бекіту кезеңі:

Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үйге тапсырма: №189, №191, №192
Бағалау
№45

Пән: алгебра

Сынып: 9 « »

Күні: __________

Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысының формуласы туралы алған білімін есептер шығаруға қолдану дағдысын қалыптастыру.

Дамытушылық: оқушылардың ойлау қабілеті мен дағдыларын дамыту.

Тәрбиелік. Еңбекке баулу. Сыйластыққа және ұйымшылдыққа тәрбиелеу.

Сабақтың түрі: бекіту сабағы

Сабақтың барысы:
І Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу

ә) Оқушылар тізімін тексеру

б) Сабақтың мақсатын нұсқау


ІІ. Өткен тақырыпты қайталау:

Арифметикалық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы

Sn=

Тест тапсырмалары:

1. а1=10, d=-0,1 а4-?

А)9,7 В)97 С)-97 Д)10,3 Е)-3

2. -3; -6; ... а25-?

А)-69 В)69 С)75 Д)-72 Е)-75

3. а1=-10, d=2, S5-?

А)-28 В)-70 С)70 Д)-30 Е)39
ІІІ Дамыту кезеңі. Есептер шығару:
Тақтада орындалатын тапсырмалар: №193, №196
Орындарында орындалатын тапсырмалар: №194, №198,
Сабақты бекіту кезеңі:

Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы
Сабақты қорытындылау: Оқушыларға сабаққа қатысқанына сай баға қою.
Үйге тапсырма: №199, №200
Бағалау

№46


Пән: алгебра

Сынып: 9 « »

Күні: __________

Сабақтың тақырыбы: бақылау жұмысы

Сабақтың мақсаты:

1. Білімділігі: Оқушылардың «Арифметикалық прогрессия» тақырыбы бойынша білімдерін жинақтап, тексеру.

2. Дамытушылық: Логикалық ойлау қабілеті мен есептеу дағдыларын жетілдіру, өз бетінше еңбектену, белсенділіктерін арттыру, пәнге қызуғушылығын ояту, оқушылардың құзыреттерін қалыптастыру.

3.Тәрбиелік: Оқушыларды жылдамдылыққа, ептілікке, достық қарым-қатынасқа тәрбиелеу.

Сабақ түрі: Бақылау жұмысы.

Сабақтың барысы:

І Ұйымдастыру кезеңі

а) Сәлемдесу

ә) Оқушыларды түгендеу

б) Оқушылардың назарын сабаққа аудару

в) Сабақтың мақсатымен таныстыру

Бақылау жұмысы №4

1-нұсқа

1.(аn) арифметикалық прогрессия:а1=2,4; d= -0,8; a11-? А)5,6 Б)-5,6 В)5 Г)6



2.(аn) арифметикалық прогрессия:а5=8,7; a8=12,3; d-? а1 -?

A)d=1,6 Б)d=3,6 В)d=1,2 Г)d=1,4

a1=2,3 a1=-5,7 a1=3,9 a1=3,1

3.Мына арифметикалық прогрессияның -25; -22;.... 21-ші мүшесін табыңдар.

А)30 Б)20 В)32 Г)35

4.(c n) арифметикалық прогрессия:с1= 2,7; c5=1,5; d-?

А)d=0,3 Б)d=3 В)d=-0,3 Г)d=2

5.Мына арифметиалық прогрессияның с2= 18 және с3=14. Алғашқы 8 мүшесінің қосындысын табыңдар.

А)64 Б)33 В)40 Г)25

6.(аn) арифметикалық прогрессия:

a1= -7,3 және a2= -6,4 болса, 26 саны нешінші орында болады?

A)39 Б)38 В)27 Г)28

7.(аn) арифметикалық прогрессия:а3=6 ;d=1,2.(S7-?)

А)42,6 Б)54 В)46,8 Г)50,4

2-нұсқа

1.(аn) арифметикалық прогрессия:

a1= -5,6 және a2= -4,8 болса, 16 саны нешінші орында болады?

A)14 Б)13 В)27 Г)28

2.(аn) арифметикалық прогрессия:а4= -3 ;d= -0,8.(S8-?)

А)-27,2 Б)-28,6 В)-8,6 Г)-48,3

3.(c n) арифметикалық прогрессия:с1=-1,2; c5=0,4; d-?

А)d=0,4 Б)d= -0,4 В)d=2 Г)d=4

4 Мына арифметиалық прогрессияның с2= -9 және с3=-5. Алғашқы 8 мүшесінің қосындысын табыңдар.

А)30 Б)8 В)35 Г)20

5. Мына арифметикалық прогрессияның 27; 24 ;.... 15-ші мүшесін табыңдар.

А)-15 Б)15 В)20 Г)30

6. (аn) арифметикалық прогрессия:а= -2,4; d=0,8; a11-?

А)5,6 Б)-5,6 В)5 Г)6

7.хn=(-1)n*n формуласымен берілген тізбектің 10-шы мүшесін табыңдар.

А)-1 Б)10 В)5 Г)100


Үйге тапсырма: қайталау

№47


Пән: алгебра

Сынып: 9 « »

Күні: __________

Сабақтың тақырыбы: Геометриялық прогрессия. Геометриялық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы.

Сабақтың мақсаты:

Білімділік: Геометриялық прогрессия тақырыбы бойынша оқушылардың білімдерін қалыптастыру. Геометриялық прогрессияның еселігі, n-ші мүшесі

Дамытушылық: оқушылардың ойлау қабілеті мен есеп шығару дағдыларын қалыптастыру.

Тәрбиелік: ұжымдастыққа. бірізділікке. сыйластыққа тәрбиелеу

Сабақтың әдісі:

Сабақтың түрі: жаңа сабақ

Сабақтың көрнекілігі:

Сабақтың барысы:


І Ұйымдастыру кезеңі:

а) Сәлемдесу ә) Оқушылар тізімін тексеру б) Сабақтың мақсатын нұсқау


ІІ Бақылау жұмысын талдау

  • Бақылау жұмысының анализі.

  • Бақылау жұмысында қиындық туғызған есептерді талдау

  • Қатемен жұмыс

ІІІ. Жаңа сабақ



1.Анықтама: Екінші мүшесінен бастап есетегенде кез келген мүшесі алдыңғы мүшесін, нөлден өзге қандай да бір тұрақты санға көбейткенде шығатын сандар тізбегін геометриялық прогрессия деп атайды.

2. Геометриялық прогрессияның еселігі q=

3. Геометриялық прогрессияда q=1 болғанда, тұрақты болады.

в1>0, q<0 болғанда, жұп мүшесі оң, тақ мүшесі теріс сан болады.

в1<0, q>0 болғанда, барлық мүшелері де теріс сан болады.

в1>0, q>0 болғанда, барлық мүшелері де оң сан болады.

4. Геометриялық прогрессияның n-ші мүшесінің формуласы bn1*qn-1

5. Теорема. Мүшелері оң b1, b2 ,b3 ,…bn ,…геометриялық прогрессияның екінші мүшесінен бастап кез келген мүшесі көршілес мүшелердің геомтериялық ортасына тең болады.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   91   92   93   94   95   96   97   98   ...   132




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет