Тыңдалым. Оқылым. 4-тапсырма. Мәтінді тыңда. Оқы.
Дескриптор
- Мәтінді оқиды.
Жазылым. 5-тапсырма. Сөздіктің көмегімен мәтіндегі қою қаріппен жазылған сөздердің мағынасын анықта. Жаз.
Дескриптор
- Сөздіктің көмегімен мәтіндегі қою қаріппен жазылған сөздердің мағынасын анықтап, жазады.
Үй тапсырмасы:
5-бет, 6-тапсырма.
«Рефлексиялық шеңбер» әдісі. Оқушылар шеңберге тұрып, төмендегі сұрақтарға жауап береді:
- Сабақ барысында көңіл-күйіңіз қандай болды? Неліктен?
- Бүгін сабақта не білдіңіз? Сіз үшін не жаңалық болды?
- Сабаққа қатысуыңызды қалай бағалайсыз?
- Сабақта қандай қиындықтар туындады?
- Сабақ аяқталғанда көңіл күйіңіз қандай? Неліктен?
|
Мәтінді оқиды.
Сөздіктің көмегімен мәтіндегі қою қаріппен жазылған сөздердің мағынасын анықтап, жазады.
Үй тапсырмасын күнделікке жазады.
Оқушылар шеңберге тұрып, сұрақтарға жауап береді.
|
«Қошемет көрсету» әдісі
«Қошемет көрсету» әдісі
|
Мәтін
Оқулық
Күнделік
Рефлексиялық шеңбер» әдісі.
|
