Сабақтың тақырыбы: Үшбұрыштар Оқу мақсаты
10кл геометрия ЖМБ 1тосан.
Т рбие са атыны та ырыбы «М алім, азиз м алім, сар ылмас м , олқылық 5 сынып, Геометрия 4-тоқсан 10-сынып ЖМБ, Геометрия 3-тоқсан 10-сынып ЖМБ, Алгебра 4-тоқсан 10-сынып ЖМБ, 10 алгебра жмб 1 токсан, ПРЕЗЕНТАЦИЯ МАГНИЙ Ярослав
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақ жоспары Бекітемін
- Мұғалімнің аты-жөні: Е.Шайхысламов Пән/Сынып
- Күні: 22.09.22 Тарау немесе бөлім атауы
- Саралап оқыту тапсырмалары Ұжымдық жұмыс
- Бірлескен жұмыс (1,2,3 тапсырма)
- Жеке жұмыс Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы Уақыты
- Бағалау Ресурстар
- Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: - кеңістіктегі параллель түзулердің қасиеттерін білу және оларды есептер шығаруда қолдану; Ұйымдастыру кезеңі.
|
Тақырыпты меңгергенін анықтау Үйге тапсырма.№2.15. |
Кері байланыс |
Оқулық
| |
Сабақ жоспары
Бекітемін:
|
Мұғалімнің аты-жөні: |
Е.Шайхысламов | |||||||
|
Пән/Сынып: |
10 сынып, геометрия, ЖМБ | |||||||
|
Күні: |
22.09.22 | |||||||
|
Тарау немесе бөлім атауы: |
10.1А Стереометрия аксиомалары. Кеңістіктегі параллельдік | |||||||
|
Сабақтың тақырыбы: |
Кеңістіктегі түзулердің өзара орналасуы | |||||||
|
Оқу мақсаты: |
10.2.3 - кеңістіктегі параллель түзулердің қасиеттерін білу және оларды есептер шығаруда қолдану; | |||||||
|
Бағалау критериі: |
Кеңістіктегі параллель, қиылысатын және айқас түзулердің айырмашылығын түсінеді. Параллель, айқас және перпендикуляр түзулердің белгілері мен қасиеттерін біледі және оны қолдана алады. | |||||||
|
Саралап оқыту тапсырмалары | ||||||||
|
Ұжымдық жұмыс Жаңа тақырыптың түсіндірілуі Сабақ мақсаты мен бағалау критерийлерін таныстыру; Бейнероликті қолдана отырып, бекіту тапсырмаларын орындату |
Бірлескен жұмыс (1,2,3 тапсырма) Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету Бекітуге арналғантапсырмаларды орындату; Тапсырмалардың жауаптарын жазу. |
Жеке жұмыс Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы | ||||||
|
Уақыты |
Кезең дері |
Педагогтің әрекеті |
Оқушының әрекеті |
Бағалау |
Ресурстар | |||
|
5 минут |
Ұйым дастыру |
Сәлеметсіздерме! Бүгін, Кеңістіктегі түзулердің өзара орналасуы тақырыбын қарастырамыз Бүгінгі сабақта меңгеретініңіз: - кеңістіктегі параллель түзулердің қасиеттерін білу және оларды есептер шығаруда қолдану; Ұйымдастыру кезеңі. I.Мұғалім түзулердің жазықтықтағы өзара орналасу жағдайларын, кеңістіктегі түзулердің өзара орналасу жағдайларын талдауды ұсынады. II.Планиметриядан еске түсіру: 1)Параллель түзулердің анықтамасы. 2)Жазықтықтағы екі түзудің өзара орналасуы. 3) а түзуінен тыс орналасқан А нүктесі арқылы берілген түзуге параллель түзуді қалай жүргізуге болады? 4) а түзуінен тыс орналасқан А нүктесі арқылы берілген түзуге параллель неше түзу жүргізуге болады? Неге? |
Амандасады. Үй жұмысын айтады. Сұрақтарға жауап береді |
|
Оқулық | |||
|
15 мин |
Сабақ тың ортасы Негізгі бөлім Тақырып ты ашу |
1.Екі түзудің кеңістікте орналасуының үш әдісі бар, олар: түзулер қиылысады, параллель, айқас болуы мүмкін. Егер екі әртүрлі түзулердің ортақ нүктесі болса, олар қиылысатын деп аталады. Қиылысу нүктесі тек жалғыз, егер екі түзу екі ортақ нүктеге ие болса онда олар бірдей.деген сөйлемді алыптастау керек. Суретте қиылысатын түзулер көрсетілген. a және b түзулері, A нүктесінде қиылысадды. Назар аударыңыздар, екі өзара қиылысатын түзулер арқылы өтетін тек жалғыз жазықтық бар. a және b түзулері арқылы тек жалғыз бір жазықтығы өтеді. 2.Кеңістіктегі екі түзу параллель деп аталады, егер олар қиылыспаса және бір жазықтықта жатса. Суретте a және b параллель түзулер көрсетліген; олар арқылы тек жалғыз π жазықтығы өтеді. Анықтама. Бір жазықтықта жатпайтын екі түзу айқас түзулер деп аталады. |
Қажетті анықтамаларды жазып, сызбаларды сызады. Тақырып бойыншы ресурстарды қарап, танысады жүктеу/скачать 2,63 Mb. Достарыңызбен бөлісу: 
| |||||