Стратегический менеджмент



бет2/95
Дата17.12.2021
өлшемі454,5 Kb.
#102033
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   95
Байланысты:
Стратегический менеджмент 2

Школа планирования. Формирования стратегии как формальный процесс. В основном через бюджетирования в кап вложении итд Автор Игорь Ансоф . 1965 год. Потерпело фиаско в начале 1980 годов

  • Школа позиционирования. Построение стратегии как аналитический процесс. Авторы М Портер. 1980 годы. Лидерства по издержкам или дифференциация, Ценностная цепочка Портера,\ Матрица Бостонской группы, PIMS анализ

  • Школа предпринимательства. Построение стратегии как предвидения. Й Шумпетер Генри Минцберг. 1989 г ( Предполагается взять как основу для МНА)

  • Когнитивная школа. Построение стратегии как ментальный процесс. П Корнер, А киники, Б Китс 1990 гг

  • Школа обучения. Построение стратегии как развивающийся процесс.Крис Аргигирис. Питер Сенге Ч. Линдблом. Дж Куин 1980 гг Бургельман 1986 гг Минтцберг 1985 гг Прахалад Г Хамел 1990 – 1998 гг (Предполагается взять как основу для МНА ) В самом простом смысле обучающая организация – это группа людей, которые постоянно совершенствуют свою способность создавать свое будущее. Традиционное значение слов «учить» намного глубже, чем просто «Получать информацию». Слово Обучение имеет два смысла – обретения знания и обретения навыков. Знания -способность дать ответ на вопрос «Почему» приложением к которой является способность использовать полученные знания для совершения тех или иных действии. Не умение применять то что знаешь – значииь не знать. . Подлинное обучение требует обретения знаний обоих родов. Она касается изменения людей так. чтобы они достигали результатов, которые для них важны, совершали значительные для себя действия.» Пять компонентов обучающейся организации:
  • 1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   95




    ©engime.org 2024
    әкімшілігінің қараңыз

        Басты бет