Тұрмашева, С. С. Салиш, А



бет56/69
Дата11.11.2023
өлшемі0,83 Mb.
#191046
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   69
Байланысты:
Дүниетану 2-сынып қмж (1)

«Қар кесегі» стратегиясы
Тиісті сұрақ «Табиғат адамды тамақтандырады, емдейді және киіндіреді» тұжырымын қалай түсінесіңдер?
Оқушы дәптерімен жұмыс. С.1 тапсырмасы.
Оқушылар ойларын, пікірлерін немесе ұсыныстарын өз бетінше жазады.
Оқушылар жұп құрып, жауаптарын салыстырады. Олар өз тұжырымдарын талқылайды да, мәселе бойынша келісілген
және мәмілелік тұжырымға қол жеткізіп, оны жазып алады.

Сұрақтарға жауап береді.

Оқушы дәптерімен жұмыс. Өз ойын парталасына айтып, оның да пікірін тыңдайды.






Оқулық дәптері

Соңы 2 мин

Бағалауды және рефлексиялық әңгімелесуді ұйымдастырады.
− Бүгінгі сабақта өздерің үшін жаңадан не аштыңдар?
− Сабақта орындаған жұмысына кімнің көңілі толады?
− Нақты неге көңілдерің толды?
− Жаңадан қандай сөздерді білдіңдер?
− Сабақта алынған ақпараттың қайсысымен ата-аналарыңмен бөліскілерің келеді?
− Өз сұрақтарыңа жауап алдыңдар ма? Тағы не білгілерің келеді?

Сұрақтарға жауап береді. Өз әрекеттеріне ой жүгіртеді. Өз таңдауларын түсіндіреді.

ҚБ: 1-10
балдық жүйе

Оқушы дәптері




  1. сабақ




Бөлім:

Қоршаған орта

Педагогтің аты-жөні




Күні:




Сынып:

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Қауіпті табиғат құбылыстары

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

2.2.3.3. Табиғаттың қолайсыз және қауіпті құбылыстарын жіктеу.

Сабақтың мақсаты



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   52   53   54   55   56   57   58   59   ...   69




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет