Урок деловая игра


Цель работы – проверка орфографической зоркости



бет2/3
Дата29.03.2023
өлшемі27,16 Kb.
#173278
түріУрок
1   2   3
Байланысты:
Urok delovaya igra Yuny korrektor

Цель работы – проверка орфографической зоркости.
На окне стоит горшок,
А в горшке растет цветок.
Посмотреть – не разберешь:
Не растение, а еж.
(Кактус.)
Г. Шахнович
Задание 2.
Перед вами стихотворение болгарского поэта И. Босева. Это как бы письмо одной не очень грамотной девочки. Найдите ошибки в этом письме, исправьте их, определите, какие орфограммы не усвоила Оля.
Жалоба
Дядя, прашу тебя, помаги
Твоей плимяннице Оле,
А то небудет ее наги
В этой пративной школе.
Мне вчера за дектант на слова
Учитель паставил «два»,
А сам сказал, что маю работу
Даже несмок прочитать.
Попраси его, дядя, исправить двойку
И паставить мне пять.
1. Найдите слова, которые проверяются с помощью словаря.
2. Найдите слова, которые проверяются изменением формы слова.
3. Найдите слова, которые проверяются с помощью других правил.
Задание 3.
Верным помощником корректора является словарь. С помощью словаря проверьте написание следующих слов:
Ф…ст…валь, пара...ели, а…орт...мент, а...игно-вание, д...фицит, р…нтабельность, ко…ерческий, д…тектив, р…клама, о…озиция.
(В процессе проверки выясняется значение указанных слов.)
Задание 4.
Как-то компания литераторов отправилась в пригородный ресторан. Писатель А. И. Куприн посмотрел меню и заказал:
– Шесть порций орфографических ошибок.
– Этого подать не можем, не держим, – ответил официант.
– Однако в меню большой выбор ошибок на все вкусы, – сказал Куприн и зачитал злополучное меню.
Чтобы не оказаться в таком же щекотливом положении, оформите грамотно меню. (Можно пользоваться словарем.)
1. Бу…он кури…ый с фрикадельками.
2. Ра…ольник с к…лбасой.
3. Котлеты сви…ные.
4. П…льмени.
5. Шамп…ньоны в яично…масл…ом соусе.
6. К…мпот груш…во…алыч…вый.
7. Кисель клюкве…ый.
8. Коври…ка ржа…ая.
9. П…рожное б…сквитное.
10. Пиро…ки с печ…нкой.
Задание 5.
Известного французского писателя Марселя Пруста вызвал на дуэль безграмотный писака. Вручая писателю свою визитную карточку, он сказал Прусту:
– Предоставляю вам право выбора оружия.
– Превосходно, – ответил Пруст, – предпочитаю орфографию. Вы убиты.
Проведем орфографическую дуэль. Пишем словарный диктант с взаимопроверкой (работа в парах).
Никому не преодолеть, ничего не возьмешь, не о чем расспрашивать, нечего рассказывать, кое-что необъяснимое, рассердился кое на кого, чьи-то недостатки, какая-то речонка, кому-то не по себе, несколько плодово-овощных баз, ни перед кем не пресмыкается, подрастали со мной, кто-нибудь не местный, а иногородний.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет