Введение в педагогическую деятельность
Тема 1. Педагогика как наука и практика
жүктеу/скачать 0,94 Mb. Pdf көрінісі
|
Введение в педагог.деятельность Чугаева И.Г. (1)
| Тема 1. Педагогика как наука и практика
Тезарус по теме : педагогическая наука, педагогическая практика, принципы обучения и воспитания, объект педа- гогической науки, предмет педагогической науки. Краткое содержание лекции Многовековой опыт воспитания в народной педаго- гике. Существование педагогического знания в недрах фи- лософии, его антропологические корни. Выделение педа- гогики из философии и оформление ее в научную систему. «Великая дидактика» Я.А. Коменского – основополагаю- щий труд о закономерностях, принципах, методах и фор- мах обучения и воспитания, заложивший основы науки пе- дагогики. Педагогическая наука как способ описания и объяснения педагогической действительности. Органиче- ская связь педагогической теории и педагогической прак- тики. Педагогическая теория как логически выстроенное эмпирическое знание и педагогическая практика как целе- направленная деятельность, строящаяся в соответствии с закономерностями и принципами, определенными педаго- гической наукой. Объект и предмет педагогической науки. Неоднозначность в определении объекта и предмета педа- гогической науки как проявление различных научных под- ходов к вопросу о педагогическом процессе, его факторах. Вопросы для обсуждения 1. Педагогика как наука и как искусство. 2. Предмет и объект педагогической науки. 8 3. Взаимосвязи педагогической науки и педагогиче- ской практики. Практические задания жүктеу/скачать 0,94 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|