|
III. Предметно-методическая компетентность студентаБайланысты: Введение в педагог.деятельность Чугаева И.Г. (1) понятии о Жанровые формы и функции современной журналистики, Основы псих.консульт 2010, 2 лист когн.псих добав, Эксперим.психология 2011, Риски в комм. деятельности (А.А. Зырянова и др.), 2015, Риски в комм. деятельности (А.А. Зырянова и др.), 2015, МАТЕМАТИКА ОГН Каз 120, Документ Microsoft Word (2), Ерекше білім беруге , TEST-STR-BANK-MEN-21-осн-222, TEST-STR-BANK-MEN-21-осн-222, TEST-STR-BANK-MEN-21-осн-222, TEST-STR-BANK-MEN-21-осн-222, Билеты CТРАТЕГ-РК-111III. Предметно-методическая компетентность студента
Студент:
в ходе урока целенаправленно использует методы и
приемы в соответствии с учебным содержанием (ПК-2)
применяет разные формы работы: парная, группо-
вая, индивидуальная, фронтальная (ПК-7)
соблюдает основные этапы урока согласно выбран-
ной педагогической технологии (ПК-2)
использует на уроке учебно-наглядные пособия в
соответствии с темой урока и технологией его проведения
(ПК-2)
разрабатывает и использует на уроке ИКТ-
технологии в соответствии с темой урока и технологией
его проведения (ПК-2)
Достарыңызбен бөлісу: |
|
|