Бағалау мақсатында жүргізілген ұадағалау нәтижелерінің интерпретациясы-енгізілген өзгерістердің тиімділігін бағалау
Балалар өздерінің сенім, біліміне сүйеніп, пайымдау жасай алады деген түсінікке негізделген оқыту ортасы-оқушыға бағдарланған
Баланы өз ықтиярымен оқыту-педагогикалық жаңашылдықтың идеясы
Бітіруші түлектерге ҰБТ өткізудегі бағалаудың мақсаты-стандартты бақылау және орындау
Білім берудегі инновациялық процестердің педагогикалық маңызды проблемасы-озық педагогикалық тәжірибені зертеу, жинақтау және тарату
Жаңа білімдерді, дістерді және ережелерді түрлі нұсқауда пайдалану Блум таксономиясының қайқадамына сәйкес-қолдану
Жеке тұлғаны дамыту, базалық мәдениетін қалыптастыруда негізгі құрал-білім беру
Зерттеушілік әңгіме жүргізу кезінде оқушылардың әрекеті-
Достарыңызбен бөлісу: |