Есекешова м. Д., Кочкорбаева э. Ш


 Особенности воспитательного процесса



Pdf көрінісі
бет51/183
Дата13.02.2023
өлшемі1,95 Mb.
#168599
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   183
Байланысты:
EsekeshovaMD P (1)

 
 3 Особенности воспитательного процесса 
В целостном педагогическом процессе важное место занимает 
процесс воспитания (воспитательный процесс). Сущность, а также роль 
и место этого процесса легче всего обнаружить, рассматривая его в 
структуре более общего процесса формирования личности. Там, где 
формирование личности имеет управляемый, контролируемый 
характер, где люди руководствуются сознательными намерениями, 
действуют не стихийно, а по заранее намеченному плану в 
соответствии с поставленными задачами, и проявляется воспитание. В 
– процесс целенаправленного формирования личности. Это 
специально 
организованное, 
управляемое 
и 
контролируемое 
взаимодействие воспитателей и воспитанников, у которых конечная 
цель – формирование личности. 
Воспитательный процесс имеет ряд особенностей. Прежде всего, 
это 
процесс 
целенаправленный. 
Наибольшую 
эффективность 
обеспечивает такая его организация, при которой цель воспитателя 
превращается в цель, близкую и понятную воспитаннику. 
Современный воспитательный процесс характеризуется единством 
целей и сотрудничеством при их достижении. 
Особенность воспитательного процесса проявляется в том, что 
деятельность воспитателя, управление этим процессом, обусловлена не 
только объективными закономерностями. Это в значительной мере 
искусство, в котором выражается своеобразие личности воспитателя, 
его индивидуальности, характера, его отношения к воспитанникам. 
Соответствие субъективным факторов, выражающих внутренние 
потребности личности, объективных условиях, в которых личность 
живет и формируется, помогает успешно решать задачи воспитания.
Сложность воспитательного процесса: 
- его результаты не так явственно осуществимы и не так быстро 
обнаруживают себя, как, например, в процессе обучения; 
- между 
педагогическими проявлениями воспитанности и 
невоспитанности лежит длительный период образования необходимых 
свойств личности, где личность подвергается одновременному 
воздействию множества разнохарактерных влияний и накапливает не 
только положительный, но и отрицательный опыт, требующий 
корректировки; 
- воспитательный процесс очень динамичен, подвижен и изменчив. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   47   48   49   50   51   52   53   54   ...   183




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет