Есекешова м. Д., Кочкорбаева э. Ш

функции педагогической науки

жүктеу/скачать 1,95 Mb.

Pdf көрінісі

бет	19/183
Дата	13.02.2023
өлшемі	1,95 Mb.
	#168599

1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 ... 183

Байланысты:
EsekeshovaMD P (1)
Лексика и фразеология. Синонимы. Фразеологические обороты. Группы слов по происхождению и употреблению, Документ Microsoft Office Word, 3000 СҰРАҚ-ЖАУАП (ХИМИЯ) (1), 1 (7), Ата-ана сауалнама

Общетеоретическая функция
Прогностическая функция
Практическая (преобразовательная, прикладная) функция
3 Система педагогических наук

функции педагогической науки,
обусловленные ее
предметом?
Педагогическая наука осуществляет те же функции, что и любая
другая научная дисциплина: описание, объяснение и предсказание
явлений действительности, которую она изучает.
Различают
следующие
функции
педагогической
науки:
общетеоретическую, прогностическую и практическую.
Общетеоретическая функция
педагогической науки состоит в
теоретическом анализе закономерностей педагогического процесса.
Наука описывает педагогические факты, явления, процессы, объясняет,
по каким законам, при каких условиях, почему они протекают, делают
выводы.
Прогностическая функция
педагогики состоит в обоснованном
предвидении развития педагогической реальности (какой, например,
будет школа будущего, как будет изменяться контингент учащихся и
т.п.). На базе научно обоснованного прогноза становится возможным
более уверенное планирование. В области воспитания значимость
научных прогнозов исключительно велика, ибо по своей природе
воспитание обращено в будущее.
Практическая
(преобразовательная,
прикладная)
функция
педагогики состоит в том, что на основе фундаментального знания
усовершенствуется педагогическая практика, разрабатываются новые
методы, средства, формы, системы обучения, воспитания, управления
образовательными структурами.
Единство всех функций педагогики позволяет наиболее полно решать
задачи педагогического процесса в различных типах образовательно-
воспитательных учреждений.
3 Система педагогических наук

20
Педагогика,
пройдя
длительный
путь
развития,
накопив
информацию, превратилась в разветвленную систему педагогических
наук.
Базовой научной дисциплиной, изучающей общие закономерности
воспитания человека, разрабатывающей основы учебно-воспитательного
процесса в воспитательных учреждениях всех типов, является

жүктеу/скачать 1,95 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 15 16 17 18 19 20 21 22 ... 183