[3]
Какие художественные средства использует автор? Какова их роль в тексте? ( 3 )
Какова авторская позиция по отношению к природе? Через какие слова и выражения проявляется эта позиция?
[2]
Прочитайте предложения составьте новые, которые должны начинаться из заданных слов и передавать смысл исходных предложений, следуя образцу.
Образец: Мужики обошли вокруг ствола и остановились напротив дуплистого углубления.
Ответ: Обойдя вокруг ствола, мужики остановились напротив дуплистого углубления.
а) Он отбросил топор в сторону и начал собирать и ломать ногами валявшиеся кругом сучья.
Валявшиеся кругом сучья
[1]
b) Товарищ его молча, полил из канистры ствол бензином и остатки побрызгал на приготовленный костерок.
Полив из канистры
[1]
Письмо
Напишите эссе - рассуждение с элементами повествования/ описания на одну из предложенных тем, соблюдая пунктуационные нормы в сложных предложениях. Обоснуйте свою точку зрения, используя существительные, прилагательные, наречия (в т. ч. образованные от других частей речи) в соответствующих формах. Объем 140-160 слов.
Важно ли сохранять национальную культуру в условиях современного мира? Почему?
Человек - царь природы или её часть? Чем опасно потребительское отношение человека к природе?
Почему природа из храма превращается в мастерскую? Что должен сделать человек, чтобы защитить её?
[10] ИТОГО – 30 баллов
Достарыңызбен бөлісу: |