Ф-об-012/060 оқытушылар туралы мәлімет


Өткізу түрі: PBL Формативті бағалау



бет9/16
Дата10.11.2022
өлшемі61,24 Kb.
#157628
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   16
Байланысты:
хир каз (1)

Өткізу түрі: PBL
Формативті бағалау: Тақырыпты оқытушымен бірге талқылау интернмен қайта байланыс, интерн өз-өзін бағалау feedback, АОС.
Суммативті бағалу: SAQ

4

6

Хирургиялық стоматолгиядағы шұғыл жағдайлар.

Өткізу түрі: Рөлдік ойындар
Формативті бағалау: Тақырыпты оқытушымен бірге талқылау интернмен қайта байланыс, интерн өз-өзін бағалау feedback, АОС.
Суммативті бағалу: SC,

4

7

Жақ-бет аймағының одонтогенді қабыну процестері. Периостит. Синусит, гайморит.

Өткізу түрі: SGL
Формативті бағалау: Тақырыпты оқытушымен бірге талқылау интернмен қайта байланыс, интерн өз-өзін бағалау feedback, АОС.
Суммативті бағалу: SC

4

8

Жедел және созылмалы остеомиелиттің пайда болу себептері, клиникалық көрінісі, анықталуы, нақтамасы емі.



Өткізу түрі: SGL
Формативті бағалау: Тақырыпты оқытушымен бірге талқылау интернмен қайта байланыс, интерн өз-өзін бағалау feedback, АОС.Суммативті бағалу: MCQ

4

9

БЖА одонтогенді емес қабынулары.
БЖА абсцесссі мен флегмоналары. Жалпы клиникалық көрінісі, диагностикалау әдістері. Кешенді емдеу әдістері..

Өткізу түрі: «балық сүйегі» әдісі
Формативті бағалау: Тақырыпты оқытушымен бірге талқылау интернмен қайта байланыс, интерн өз-өзін бағалау feedback, АОС.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   16




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет