Интерактивтітақта,слайдтар,АқансеріҚорамсаұлыныңсуреті,А4парағы,маркер- лер,плакат,тақырыпқақатыстысуреттер,сызба,альбомдарменбуклеттер,түрлі- түсті қарындаштар мен фломастерлер, маркерлер,парақшалар.
Оқыту әдістері:
Түсіндіру, сұрақ-жауап, «Көңіл-күйді анықтау» тренингі, жұптық, дербес жұмыстар,
Тапсырманы айтады, тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді.
І. Қызығушы- лықты ояту
Оқушыларды жаңа сабаққа кіргізу мақсат- ында Интерактивті тақтадан тақырыпқа қатысты слайдтар көрсетеді, ой шақыру сұрақтарын қояды: — Балалар, Ақан сері Қорамсаұлы жайлы не білесіңдер? Қандай шығармаларын оқыдыңдар?
Сұрақтарға жауап береді.
ІІ. Мағынаны тану
1. Сөздікпен жұмыс. А) Мұғалім Интерактивті тақтадан тақырыпқа қатысты жаңа сөздермен таныстырады, аудармасын айтады. Оларды оқиды, оқушыларға қайталатады.
Тыңдалым. Оқылым. Жаңа сөздерді тыңдайды, қайталайды. Айтылым. Дұрыс айтылуымен ауызша жаттығу жүргізеді.
2. Мәтіналды жұмыс.
А) Айтылым. Оқулықтағы 1, 2-тапсырманы
орындатады.
Айтылым. Сұрақтарға жауап береді, батырлардың бойында қандай қасиет болатынын айтады.