«Ғылым әлемі»,«Адам. Жер.Ғалам» бөлімі бойынша жиынтық бағалау тапсырмалары. Жаратылыстану 5 сынып Оқыту мақсаттары



бет4/4
Дата07.02.2022
өлшемі43,08 Kb.
#87611
1   2   3   4
Байланысты:
5 сынып Жаратылыс (2)
5 сынып Жаратылыс (1)
Ойлау дағдыларының деңгейі: Білу,түсіну
Орындау уақыты: 20 минут
II-нұсқа
1-тапсырма.
«Ғылым», «Жаратылыстану » ұғымдарының мағынасын түсіндіріңдер_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.
2-Тапсырма.Табиғатты бақылайтын құрал-жабдықтардың ,сәйкестендіру кестесі.

1

термометр

а

Ұсақ тірі ағза,жасуша тобын көреміз

2

Рулетка ,сызғыш

б

Спутникті бақылау жүргізетін құрылғы

3

телескоп

в

Ауа температурасын өлшейтін құрал

4

гигрометр

д

Жел бағыты мен жылдамдығын анықтайтын құрылғы

5

микроскоп

е

Уақытты есептейді

6

метеоспутник

к

Жұлдызды аспан қарайтын құрылғы

7

секундомер

л

Ұзындықтарды өлшейтін құрал

8

желбағар

м

Ауа ылғалдылығын өлшейтін құрылғы

3-Тапсырма.
Микроәлем Макроәлем Мегаәлем нысандарына не жатады.




Бағалау критерийі

Тапсыр ма №

Дескриптор

Балл

Білім алушы

Жаратылыстану ғылымның іс-әрекетінің түрі ретінле анықтайды

1

жаратылыстану ғылымдары жүйесінің зерттейтін нысандарын жазады;

1

Зерттеу жоспарын құрастырады

2

зерттеу тақырыбын айқындайды;

1

мәліметтер жинау әдісін анықтайды;

1




1

Тәжірибе жүргізген кездегі қауіпсіздіктің жалпы ережелерін және
«ескертуді білдіретін»,
«тыйым салынған» қауіпсіздік белгілерін ажыратып жазады

3

тәжірибе жүргізу барысындағы екі
қауіпсіздік ережесін жазады;

1

«ескертуді білдіретін» белгілерді
ажыратады;

1

«тыйым салынған» белгілерді ажыратады;

1

Зерттеудің қауіпсіз жүргізудің қадамын анықтайды

4

Зерттеуді қауіпсіз жүргізудің қадамдарын анықтайды.

1

Микроәлемнен мегаәлемге дейін арақашықтықты жазады

5

Микро,макро ,мегаәлем құрылымның сатысын жазады.

1

Табиғи нысандарды анықтайды



1

Жалпы балл

10


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет