«Физика» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 11-сынып



бет19/29
Дата20.10.2022
өлшемі0,94 Mb.
#154025
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   29
Байланысты:
«Физика» п нінен жиынты ба алау а арнал ан дістемелік сыныста

Жалпы балл: 12




Бағалау критерийі

Тапсырма


Дескриптор

Балл

Білім алушы

релятивистік эффект салдарынан массаның өсу үшін поезд қандай жылдамдықпен қозғалуы қажет екендігін
анықтайды;

1

релятивистік эффект салдарынан массаның өсу үшін қажетті формуланы дұрыс жазады; формуланы түрлендіреді
дұрыс есептейді

1

1
1


шапшаң қозғалатын бөлшектің өмір сүру уақытының ұзақтығы неше есе артатындығын
анықтайды;

2

шапшаң қозғалатын бөлшектің өмір сүру уақытының ұзақтығын анықтайтын формуланы дұрыс жазады;
берілген формуланы қолдана отырып, дұрыс есептеу жүргізеді;

1
1

зарядталған

3

Зарядталған бөлшектердің үдеткіштердегі

1

бөлшектердің




қозғалысын сипаттайды;

1

үдеткіштерінің







1

жұмыс істеу







1

принципіне сүйене отырып сипаттайды және
қозғалыстағы










қозғалыстағы зарядталған бөлшектің радиусы неліктен өзгеретіндігін дұрыс сипаттайды;

1
1
1

зарядталған










бөлшектің










радиусы неліктен










өзгеретіндігін










түсіндіреді;










Жалпы балл

12



«Салыстырмалы теорияның элементтері» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика


Білім алушының аты-жөні





Бағалау критерийі

Оқу жетістігінің деңгейі

Төмен

Орташа

Жоғары

релятивтік эффект салдарынан массаның өсу үшін поезд қандай жылдамдықпен қозғалуы
қажет екендігін анықтайды;

релятивтік эффект салдарынан массаның өсу үшін поезд қандай жылдамдықпен қозғалуы қажет екендігін анықтау қиындық
туғызады;

релятивтік эффект салдарынан массаның өсу үшін поезд қандай жылдамдықпен қозғалуы қажет екендігін анықтауда қателер жібереді;

релятивтік эффект салдарынан массаның өсу үшін поезд қандай жылдамдықпен қозғалуы қажет екендігін дұрыс анықтайды;

шапшаң қозғалатын бөлшектің өмір сүру уақытының ұзақтығы неше
есе артатындығын анықтайды;

шапшаң қозғалатын бөлшектің өмір сүру уақытының ұзақтығы неше есе артатындығын анықтау қиындық туғызады;

. шапшаң қозғалатын бөлшектің өмір сүру уақытының ұзақтығы неше есе артатындығын анықтауда қателер жібереді;

шапшаң қозғалатын бөлшектің өмір сүру уақытының ұзақтығы неше есе артатындығын дұрыс анықтайды;

зарядталған бөлшектердің үдеткіштерінің жұмыс істеу принципіне сүйене отырып сипаттайды және қозғалыстағы зарядталған бөлшектің радиусы
неліктен өзгеретіндігін түсіндіреді;

зарядталған бөлшектердің үдеткіштерінің жұмыс істеу принципіне сүйене отырып сипаттау және қозғалыстағы зарядталған бөлшектің радиусы неліктен өзгеретіндігін түсіндіру қиындық туғызады;

зарядталған бөлшектердің үдеткіштерінің жұмыс істеу принципіне сүйене отырып сипаттауда және қозғалыстағы зарядталған бөлшектің радиусы неліктен өзгеретіндігін түсіндіруде қателер жібереді;

зарядталған бөлшектердің үдеткіштерінің жұмыс істеу принципіне сүйене отырып сипаттайды және қозғалыстағы зарядталған бөлшектің радиусы неліктен өзгеретіндігін дұрыс түсіндіреді;

«Атомдық және кванттық физика» бөлімі бойынша жиынтық бағалау

Оқу мақсаттары

        1. - фотоэффектінің табиғатын түсіндіру және оны қолдануға мысалдар келтіру;

        2. - фотоэффектінің заңдары мен Эйнштейн теңдеуін есеп шығаруда қолдану

11.8.1.8 - фотосинтез және фотография үдерісін мысалға келтіре отырып, жарықтың химиялық әсерін сипаттау

        1. - Бор постулаттарына сүйеніп атомның орнықты күйінің шартын түсіндіру

        2. - сутегі атомының энергетикалық құрылымына сүйене отырып, сызықтық спектрдің табиғатын түсіндіру;

        1. - де Бройль толқын ұзындығының формуласын есептер шығаруда қолдану;

        2. - де Бройль болжамын түсіндіру



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   15   16   17   18   19   20   21   22   ...   29




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет