«Физика» пәнінен жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 11-сынып

жүктеу/скачать 0,94 Mb.

бет	28/37
Дата	09.11.2022
өлшемі	0,94 Mb.
	#157292
түрі	Бағдарламасы

1 ... 24 25 26 27 28 29 30 31 ... 37

Байланысты:
11 сынып БЖБ жинақ

Бағалау критерийі Оқу жетістігінің деңгейі

Жалпы балл

«Атомдық және кванттық физика» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика

Білімалушыныңаты-жөні _________________________________________

Бағалау критерийі	Оқу жетістігінің деңгейі
	Төмен	Орташа	Жоғары
Ішкі және сыртқы фотоэффект құбылыстарын бір- бірінен ажырата отырып, фотоэффект құбылысының қолдану аясына мысалдар келтіреді;	Ішкі және сыртқы фотоэффект құбылыстарын бір-бірінен ажырату және фотоэффект құбылысының қолдану аясына мысалдар келтіру қиындық туғызады;	Ішкі және сыртқы фотоэффект құбылыстарын бір-бірінен ажыратуда және фотоэффект құбылысының қолдану аясына мысалдар келтіруде қателер жібереді;	Ішкі және сыртқы фотоэффект құбылыстарын бір-бірінен ажырата отырып, фотоэффект құбылысының қолдану аясына мысалдар келтіреді;
фотоэффектінің қызыл шекарасының толқын ұзындығын анықтайды;	фотоэффектінің қызыл шекарасының толқын ұзындығын анықтау қиындық туғызады;	фотоэффектінің қызыл шекарасының толқын ұзындығын анықтауда қателер жібереді;	фотоэффектінің қызыл шекарасының толқын ұзындығын дұрыс анықтайды;


жарықтың химиялық әсерін сипаттайды;	жарықтың химиялық әсерін сипаттауда қиындық туындайды;	жарықтың химиялық әсерін сипаттауда қателер жібереді;	жарықтың химиялық әсерін дұрыс сипаттайды;


Бор постулаттарына сүйеніп атомның орнықты күйінің шартын ескере отырып, орбитада орналасқан сутек атомының энергиясы әртүрлі қанша квант шығара алатындығын анықтайды және сутек	Бор постулаттарына сүйеніп атомның орнықты күйінің шартын ескере отырып, орбитада орналасқан сутек атомының энергиясы әртүрлі қанша квант шығара алатындығын анықтау және сутек атомындағы электрон бір энергетикалық деңгейден екінші энергетикалық деңгейге ауысқанда,	Бор постулаттарына сүйеніп атомның орнықты күйінің шартын ескере отырып, орбитада орналасқан сутек атомының энергиясы әртүрлі қанша квант шығара алатындығын анықтауда және сутек атомындағы электрон бір энергетикалық деңгейден екінші энергетикалық деңгейге ауысқанда, атомның энергиясы қалай	Бор постулаттарына сүйеніп атомның орнықты күйінің шартын ескере отырып, орбитада орналасқан сутек атомының энергиясы әртүрлі қанша квант шығара алатындығын анықтайды және сутек атомындағы электрон бір энергетикалық деңгейден екінші энергетикалық деңгейге ауысқанда, атомның энергиясы қалай

атомындағы электрон бір энергетикалық деңгейден екінші энергетикалық деңгейге ауысқанда, атомның энергиясы қалай өзгеретіндігін біледі;		атомның энергиясы қалай өзгеретіндігін сипаттау қиындық туғызады;	өзгеретіндігін сипаттауда қателер жібереді;	өзгеретіндігін дұрыс сипаттап жазады;


сутегі энергетикалық құрылымына отырып, оның спектрінде сызықты болатындығын анықтайды;	атомының сүйене шығару қанша көруге	сутегі атомының энергетикалық құрылымына сүйене отырып, оның шығару спектрінде қанша сызықты көруге болатындығын анықтау қиындық туғызады;	сутегі атомының энергетикалық құрылымына сүйене отырып, оның шығару спектрінде қанша сызықты көруге болатындығын анықтауда қателер жібереді;	сутегі атомының энергетикалық құрылымына сүйене отырып, оның шығару спектрінде қанша сызықты көруге болатындығын дұрыс анықтайды;
де Бройль ұзындығының формуласын шығаруда қолдан	толқын есептер ады;	де Бройль толқын ұзындығының формуласын есептер шығаруда қолдану қиындық туғызады;	де Бройль толқын ұзындығының формуласын есептер шығаруда қателер жібереді;	де Бройль толқын ұзындығының формуласын есептер шығаруда дұрыс қолданады;
де Бройль болжамын дәлелдейтін тәжірибені сипаттап жазады;		де Бройль болжамын дәлелдейтін тәжірибені сипаттап жазу қиындық тудырады;	де Бройль болжамын дәлелдейтін тәжірибені сипаттап жазуда қателер жібереді;	де Бройль болжамын дәлелдейтін тәжірибені дұрыс сипаттап жазады;

жүктеу/скачать 0,94 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 24 25 26 27 28 29 30 31 ... 37