Оценочные материалы по каждой теме дисциплины
Модуль 1. Неотложная помощь в стоматологии
Практическое занятие №1
Тема: Оказание неотложной помощи при обмороке, коллапсе.
Форма(ы) текущего контроля успеваемости (устный опрос, письменный опрос, решение проблемно-ситуационных задач, проверка практических навыков).
Оценочные материалы текущего контроля успеваемости
Вопросы для устного опроса:
Принципы купирования неотложных состояний.
Диагностика, принципы организации первой врачебной помощи при обмороке, коллапсе.
Вопросы для письменного опроса
Клиническая картина обморока.
Алгоритм оказания неотложной помощи.
Клиническая картина коллапса.
Алгоритм оказания неотложной помощи.
Проблемно-ситуационные задачи:
Задача 1. У девочки 12 лет при заборе крови из вены отмечается бледность, потливость, расширение зрачков. Затем потеря сознания.
1. Определите неотложное состояние пациента.
2. Составьте алгоритм оказания доврачебной помощи.
Задача 2. После сдачи экзамена студенты ехали стоя в переполненном автобусе. Вдруг одному из них стало плохо. Он побледнел и упал.
Объективно: сознание отсутствует, кожные покровы бледные, конечности холодные, зрачки узкие, на свет не реагируют, пульс нитевидный.
1. Определите и обоснуйте вид неотложного состояния.
2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи и обоснуйте каждый этап.
Задача 3. На терапевтическом приеме больной резко встал, почувствовал слабость, головокружение, потемнение в глазах.
Анамнез: 25 дней назад был прооперирован по поводу язвенной болезни желудка, осложненной кровотечением.
Объективно: сознание сохранено, кожные покровы бледные, холодный пот. Пульс 96 уд/мин, слабого наполнения, АД 80/49 мм рт. ст., дыхание не затруднено, ЧДД 24 в минуту.
1. Определите и обоснуйте вид неотложного состояния.
2. Составьте алгоритм оказания неотложной помощи с аргументацией каждого этапа.
Достарыңызбен бөлісу: |