Фонд оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине



бет15/60
Дата25.12.2021
өлшемі127,46 Kb.
#105126
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   60
Байланысты:
Metod Pediatriya Klinicheskaya farmakologiya-003
Metod Pediatriya Klinicheskaya farmakologiya-003, Урок 9 Школа ниш хбн г. Караганды
Задача №5.

Мальчик 8 лет в школе получил удар ногой в живот. Бригада скорой помощи прибыла через 20 минут от момента травмы. Общее состояние ребенка тяжелое. В сознании, но заторможен. Кожные покровы бледные. Дыхание учащено до 44 в 1\мин. Пульс 140 в 1\мин. АД - 70\20 мм рт.ст. Аускультативная симптоматика без особенностей. Живот при пальпации несколько напряжен, выраженная болезненность в правом подреберье. Моча светлая.



Вопросы:

  1. Поставьте диагноз

  2. Окажите неотложную помощь.

  3. Определите дальнейшую тактику в отношении пациента


Задача №6.

Вызов врача неотложной помощи в школу. Мальчик 14 лет после окончания матча по баскетболу почувствовал неприятные ощущения в области сердца, сердцебиение, резкую слабость, головокружение. В момент осмотра: кожные покровы бледные, влажные, цианоз носогубного треугольника. Мраморность кожных покровов, симптом «белого пятня» 7 секунд. При аускультации легких дыхание везикулярное, равномерное, границы сердца в пределах нормы, тоны акцентированы, шумов нет. ЧД 34 в 1 минуту. Пульс слабого наполнения и напряжения более 200 ударов в 1 минуту. Артериальное давление 65/20 мм рт. ст. Живот мягкий, безболезненный.

Машина неотложной помощи прибыла через 20 минут после вызова. По прибытии службы СМП: ЧД 36 в 1 минуту, ЧСС более 200 в 1 минуту, АД 60/20 мм рт.ст., ЭКГ - комплекс QRS узкий , P не виден, ST ниже изолинии.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   60




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет