Форма силлабуса



бет29/32
Дата07.02.2022
өлшемі489 Kb.
#83885
түріЖұмыс бағдарламасы
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32
Байланысты:
Силлабус ИГПЗС (1)

Аралық бақылау 2

10.

Бағалау

Әріптік жүйе бойынша баға

Баллдың сандық эквиваленті

Пайыздық көрсеткіш бойынша

Бағалардың сипаттамасы (нақты критерийлер)

A

4,0

95-100

қойылған сұраққа толық, жан-жақты жауап берілген жағдайда, ұғымдармен еркін операция жасағанда, оның елеулі және елеулі емес белгілерін, себепсалдарлық байланыстарды кӛрсете білуінде пайда болатын объект туралы саналы білім жиынтығы кӛрсетілген жағдайда қойылады. Объект туралы Білім осы ғылым мен пәнаралық байланыстар жүйесінде оны түсіну аясында кӛрсетіледі. Жауап ғылыми терминдерінде тұжырымдалады, әдеби тілмен жазылған, қисынды, дәлелденген, білім алушылардың авторлық ұстанымын кӛрсетеді.

A-

3,67

90-94.9

- қойылған сұраққа толық, жан-жақты жауап берілген, объект туралы саналы білім жиынтығы кӛрсетілген, тақырыптың негізгі ережелері дәлелденген жағдайда қойылады; жауапта анық құрылым, ашылатын
ұғымдардың, теориялардың, құбылыстардың мәнін кӛрсететін логикалық дәйектілік байқалады. Объект туралы Білім осы ғылым мен пәнаралық байланыстар жүйесінде оны түсіну аясында кӛрсетіледі. Жауап ғылыми терминдерінде әдеби тілмен жазылған. Жауап беру барысында білім алушы ӛз бетінше түзеткен ұғымдарды анықтауда кемшіліктер жіберілуі мүмкін

B+

3,33

85-89.9

- білім алушыларға қойылған сұраққа толық, толық жауап берілген жағдайда қойылады, жауаптағы тақырыптың негізгі ережелері дәлелді түрде ашылған жағдайда, ашылатын ұғымдардың, теориялардың, құбылыстардың мәнін кӛрсететін нақты құрылым, логикалық бірізділік байқалады. Жауап ғылым терминдерінде әдеби тілмен жазылған. Жауапта оқытушының кӛмегімен білім алушы түзеткен кемшіліктерге жол берілген.

B

3,0

80-84.9

-қойылған сұраққа толық, толық жауап берілген жағдайда, елеулі және елеулі емес белгілерді, себепсалдарлық байланыстарды кӛрсете білу кӛрсетілген жағдайда қойылады. Жауап анық құрылымдалған, қисынды, ғылым терминдерінде әдеби тілде жазылған. Оқытушының кӛмегімен білім алушының түзеткен кемшіліктері немесе елеусіз қателер жіберілуі мүмкін.

B-

2,67

75-79.9

-қойылған сұраққа толық жауап берілген жағдайда қойылады, елеулі және елеулі емес белгілерді, себепсалдарлық байланыстарды кӛрсете білу кӛрсетілген. Жауап анық құрылымдалған, қисынды, ғылым терминдерінде жазылған. Алайда, білім алушылардың жетекші сұрақтардың кӛмегімен түзеткен қателіктері немесе кемшіліктері бар.

C+

2,33

70-74.9

- қойылған сұраққа толық, бірақ дәйекті жауап жеткіліксіз болған жағдайда қойылады,бірақ бұл ретте елеулі және елеулі емес белгілер мен себеп-салдарлық байланыстарды бӛле білу кӛрсетілген. Жауап қисынды және ғылым терминдерінде жазылған. Білім алушы ӛз бетінше түзетуге қиын болған негізгі ұғымдарды анықтауда 1-2 қате жіберілуі мүмкін.

C

2,0

65-69.9

- толық емес және толық емес жауап берілген жағдайда қойылады. Логика мен мазмұндаудың жүйелілігі бұзылушылыққа ие. Түсініктерді ашуда, терминдерді пайдалануда қателіктер жіберілген. Білім
алушы елеулі және елеулі емес белгілер мен себепсалдарлық байланыстарды дербес бӛлуге қабілетсіз. Білім алушы жалпылама білімді нақтылай алады, мысалы, олардың негізгі ережелерін тек оқытушының кӛмегімен ғана дәлелдейді. Сӛйлеу тілі түзету, түзету талап етеді.

C-

1,67

60-64.9

- толық емес жауап, логика берілген жағдайда қойылады және мазмұндау реттілігінің елеулі бұзушылықтары болған жағдайда қойылады. Білім алушылардың маңызды және маңызды емес белгілері мен байланыстарын түсінбеуі салдарынан ашылатын ұғымдардың, теориялардың, құбылыстардың мәнін анықтау кезінде ӛрескел қателіктер жіберілген. Жауапта тұжырымдар жоқ. Жалпыланған білімнің нақты кӛріністерін аша білу кӛрсетілмеген. Сӛйлеу тілі түзету, түзету талап етеді.

D+

1,33

55-59.9

- толық емес жауап берілген жағдайда қойылады. Мазмұндаманың ыңғайсыздығы бар. Оқыту дәлелдемелермен қиындайды. Терминдердің, ұғымдардың анықтамаларындағы, фактілердің, құбылыстардың сипаттамаларындағы елеулі қателердің болуы. Жауапта тұжырымдар жоқ. Сӛзі сауатсыз. Қосымша сұрақтарға жауап бергенде, оқытушы тек оқытушыға кеңес бергеннен кейін ғана білім арасындағы байланыстың болуын түсінеді.

D

1,0

50-54.9

- толық емес жауап берілген жағдайда, сұрақтың тақырыбы бойынша анықтамалардағы елеулі қателері бар білімдерді білдіретін қойылады. Отырса, бӛлінуіне, нелогичность мазмұндау. Оқыту осы ұғымның, теорияның, құбылыстың модульдің (пәннің) басқа объектілерімен байланысын түсінбейді. Тұжырымдар, нақтылау және баяндаудың дәлелдемелері жоқ. Сӛз сауатсыз. Оқытушының қосымша және нақтылайтын сұрақтары білім алушының қойған сұрағына ғана емес, сонымен қатар модульдің (пәннің) басқа да сұрақтарына жауаптарын түзетуге әкелмейді.

F

0,5

25-49

- білім алушы сұрақ тақырыбы бойынша жауап бере алмаған, санаттар мен анықтамаларды меңгермеген немесе анықтамаларда елеулі қателер жіберген, модуль (пән) бағдарламасының жартысынан астамын игермеген, ағымдағы, аралық және қорытынды бақылау формаларымен қарастырылған тапсырмаларды орындамаған немесе мүлдем қатыспаған жағдайда қойылады.

FX

0

0-24

- Егер білім алушы бағдарламада кӛзделген негізгі материалды білуде олқылықтарды анықтаса, модуль (пән) бағдарламасының жартысынан астамын игермесе, жауаптарда принципті қателіктер жіберсе, ағымдағы, аралық және қорытынды бақылау формаларымен қарастырылған жекелеген
тапсырмаларды орындамаса, бағдарламада кӛзделген барлық негізгі әдебиеттерді жұмыс істемеген жағдайда қойылады.

11.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет