Формативті бағалау әдістері


Оқушылардың өзін-өзі бағалауы



бет26/28
Дата07.02.2022
өлшемі94,95 Kb.
#88536
түріСабақ
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28
Байланысты:
e28d1342-4f6e-11e4-973d-f6d299da70eeФормативті бағалау әдістері

Оқушылардың өзін-өзі бағалауы.
Оқушылар үшін оның жетістіктерін бағалау ақпараты төмендегідей элементтерден тұрады:

  • Алға қойған мақсаты.

  • Берілген және қалыптасқан межелер (критерий).

  • Қазіргі қол жеткізген жетістіктер деңгейінің сипаттамасы.

  • Алдына қойған мақсаттары мен жеткен жетістіктерінің айырмашылығын түсіне білу.

Өзін-өзі бағалаудың тиімділігі үшін:

  • Оқушылар өз жұмыстары мен оның қабілеті қалай бағаланатыны жайлы түсінігі;

  • Сын тұрғыдағы көзқарасты дамыту дағдысы;

  • Әділдікті дамыту;

  • Оқушылардың өз мақсаттарына зейіндерін шоғырландыруы.

Оқушылар өзін-өзі бағалау дағдыларын өз жұмыстарын сынау мақсатында қалыптастыру керек. ???????Бұл жағдайда ол өз жұмысының қиыншылықтарына қарамай, соны жеңгенін көре алады?????????. Осы арқылы оқушы өзінің жетістіктерін көре біледі.


Оқушының өзін-өзі бағалауы ұстаздың бағасымен сәйкес келуі керек. Өзін-өзі дәл бағалауға тәрбиелеу екі бағалауларды салыстыру арқылы қолданылады. Олар өткенді шолатын (орындалған жұмыстың бағасы) және болжамды (орындалатын жұмыстың бағасы) болып келеді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   20   21   22   23   24   25   26   27   28




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет