«Формирование и оценка функциональной грамотности школьников»


Определение понятия «Финансовая грамотность»



Pdf көрінісі
бет159/169
Дата15.12.2022
өлшемі2,79 Mb.
#162890
1   ...   155   156   157   158   159   160   161   162   ...   169
Байланысты:
03791. СР-ВСЕ-2020-3 (1)

Определение понятия «Финансовая грамотность» 
Финансовая грамотность – принятое в международной практике определение 
способности физических лиц управлять своими финансами и принимать эффективные 
краткосрочные и долгосрочные финансовые решения. 
Определение понятия «финансовая грамотность» строится на понимании этого объекта 
оценки в исследовании PISA: «Финансовая грамотность представляет собой знание и 
понимание финансовых понятий и финансовых рисков, а также навыки, мотивацию и 
уверенность, необходимые для принятия эффективных решений в разнообразных финансовых 
ситуациях, способствующих улучшению финансового благополучия личности и общества, а 
также возможности участия в экономической жизни». 
Данное определение состоит из двух частей. Первая часть обращается к типу мышления 
и поведения человека и включает 
знание и понимание
, а также 
навыки, мотивацию и 
уверенность
, необходимые для применения знаний и понимания. Вторая часть определения 
обозначает цели, ради которых данная область функциональной грамотности развивается. 
Применительно к финансовой грамотности это 
принятие эффективных решений для улучшения 


237 
финансового благополучия личности и общества, возможности участия в экономической 
жизни
.
Финансовая грамотность рассматривается как 
постоянное расширение
набора знаний, 
навыков и стратегий действия, которые люди строят на протяжении своей жизни в 
соответствии с финансовыми требованиями современного общества, а не как некое 
фиксированное образование, которое можно представить как антипод финансовой 
неграмотности.
Финансовая грамотность в PISA в первую очередь понимается как 
личная
финансовая 
грамотность. Она не включает широкие теоретические экономические понятия (как, скажем, 
теория спроса и предложения, теория рыночных структур и т.д.). Финансовая грамотность 
связана с 
пониманием, управлением и планированием своих собственных личных и семейных 
финансовых дел
. Вместе с тем, подчёркивается важность хорошего понимания, управления и 
планирования со стороны физических лиц и отмечается, что оно имеет эффект некоторого 
коллективного воздействия на общество в целом, содействует национальной и даже глобальной 
стабильности, производительности и развитию. 
Финансовая грамотность включает определённые знания основных элементов 
финансового мира. Вместе с тем, акцент делается не на самих знаниях как таковых, а на 
способности 
актуализировать знания и понимание
. Это выражается в оценке способности 
молодых людей 
передавать и применять
то, что они узнали о личных финансах и эффективных 
решениях в этой области. Термин «эффективное решение» в контексте материалов 
исследования обозначает 
взвешенные и ответственные решения в реальных жизненных 
ситуациях
. Они касаются и сегодняшнего опыта учащихся, и их ближайшего будущего. 
Учащиеся могут в настоящее время принимать относительно простые решения, к примеру, по 
поводу расходования карманных денег. Вскоре они станут принимать более серьезные 
решения, в частности, связанные с вопросами образования и работы, и эти решения будут иметь 
долгосрочные финансовые последствия. 
Согласно концепции исследования PISA наряду с навыками поведения финансовая 
грамотность включает целый ряд 
мыслительных навыков
, позволяющих распознавать 
финансовую информацию, анализировать её, выявлять и решать финансовые проблемы. 
Важной составляющей финансовой грамотности выступает 
мотивация
к поиску информации 
для эффективного участия в финансовой деятельности. Мотивация рассматривается также
 
как
 
важный фактор в становлении финансовых знаний и навыков



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   155   156   157   158   159   160   161   162   ...   169




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет